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七年级数学下册 1.6 利用完全平方公式计算(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt
* 探 究 新 知 第2课时 利用完全平方公式计算 ? 活动1 知识准备 D [答案] (1)(a-2b)2=a2-4ab+4b2. (2)(m-2)2=m2-4m+4. 第2课时 利用完全平方公式计算 ? 活动2 教材导学 探究完全平方公式在实际问题中的应用 1.一个正方形的边长减少5 cm,它的面积就减少50 cm2,这个正方形的边长是多少? 第2课时 利用完全平方公式计算 [答案] 设这个正方形的边长为x cm,根据题意,得x2-(x-5)2=50, x2-(x2-10x+25)=50, 10x=75, x=7.5. 所以这个正方形的边长是7.5 cm. 第2课时 利用完全平方公式计算 2.某中学教学楼前有一块边长为a米的正方形空地,现准备将这块空地四周均留出b米宽的小路,中间修花圃,你能计算出花圃的面积吗? [答案] 花圃的面积=(a-2b)2=(a2-4ab+4b2)(米2). 新 知 梳 理 第2课时 利用完全平方公式计算 ? 知识点 (a±b)2与a2±b2的比较 (a±b)2=a2±2ab+b2是完全平方公式,在具体运用该公式时,极易与a2±b2混为一谈.因此,如何区分两者的相同与不同之处,是用好完全平方公式的关键,减少不应出现的错误. (a+b)2和a2+b2是两个重要的代数式,极易混淆,现将它们区分如下: 第2课时 利用完全平方公式计算 如图中阴影部分的面积 如图中大正方形的面积 (3)几何意义不同 先平方,再求和 先求和,然后平方 (2)运算顺序不同 读作“a与b两数的平方和” 读作“a与b两数和的平方” (1)读法不同 a2+b2 (a+b)2 第2课时 利用完全平方公式计算 (5)当a=0或b=0时,(a+b)2=a2+b2 a2+b2是二项式 是二项式的平方,它的展开式a2+2ab+b2是二次三项式 (4)项数不同 a2+b2 (a+b)2 重难互动探究 第2课时 利用完全平方公式计算 探究问题一 利用完全平方公式简便计算 [解析] 本题如果直接计算平方很麻烦,应用完全平方公式来计算就会使问题得到简化. 第2课时 利用完全平方公式计算 第2课时 利用完全平方公式计算 [归纳总结] 解此题的关键是把平方的底数转化成两个数的和或两个数的差的形式,再运用完全平方公式计算,使计算简便. 第2课时 利用完全平方公式计算 探究问题二 与完全平方公式有关的化简求值 例2 已知a+b=5,ab=-6,求下列各式的值: (1)a2+b2;(2)a2-ab+b2;(3)a-b. [解析] 根据(a+b)2=a2+2ab+b2得到所求的式子,然后再代入数值求解. 第2课时 利用完全平方公式计算 解:(1)因为(a+b)2=a2+2ab+b2,a+b=5,ab=-6, 所以a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×(-6)=25+12=37. (2)a2-ab+b2=(a+b)2-3ab=52-3×(-6)=25+18=43. (3)因为(a-b)2=(a+b)2-4ab=52-4×(-6)=49. 所以a-b=±7. 第2课时 利用完全平方公式计算 [归纳总结]对于一些形式上不符合公式的算式,可进行适当的转化,使之符合公式的应用.完全平方公式的变形如下表: ④(a+b)2=(a-b)2+4ab ③(a-b)2=(a+b)2-4ab ②2ab=(a2+b2) -(a-b)2 ①a2+b2=(a-b)2+2ab (a-b)2=a2-2ab+b2 ②2ab=(a+b)2-(a2+b2) ①a2+b2=(a+b)2-2ab (a+b)2=a2+2ab+b2 变形 完全平方公式 * 1.下列各式中能够成立的等式是()
A.(2x-y)=4x-2xy+y(a-b)=+ab+b(x+y)=x+y(a-b)=(b-a)计算:(1)(a-2b);(2)(m-2)例1计算:(1)1012;(2);(3)99.9解:(1)101=(100+1)=100+2×100+1=10201.(2)==30+2×30×+=930(3)99.92=(100-0.1)=100-2×100×0.1+0.1=9980.01.
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