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人教版八年级上册:11.2.2三角形的外角 (共22张PPT).ppt
温故而知新 1、任意三角形的内角和等于( ) (A)90° (B)1 80° (C)360° 2、在一个三角形中至少有( ) (A)一个锐角 (B)一个直角 (C)一个钝角 (D)两个锐角 3、一个三角形三个内角度数的比为3:4:5,那么这个三角形是( ) (A)锐角三角形(B)直角三角形 (C)钝角三角形(D)等边三角形 三角形的外角定义: 三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角. 如图∠ACE是△ABC的一个外角 画图: 画出三角形的所有外角,思考它们之间有什么关系? 学以致用: 如图,△ABC中,∠A=750,∠C=300,∠ABD是△ABC的一个外角. (1)能由∠A,∠C求出∠ABD吗? (2)思考∠ABD与∠A,∠C有什么关系? 利用结论: 三角形的一个外角等于与它 不相邻的两个内角的和。 求证: 三角形的外角和等于360° 请同学们参照课本 P75 例2 外角的性质 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角. 练一练 练一练 * 11.2.2 四会市白沙学校 钟明光 D A B A B C E A B C 1 E 1 观察∠ 1 A B C E 三角形的外角 A B C 1 2 3 三角形的外角和360° ∠1+∠2 +∠3 = ? 从哪些途径探究这个结果 议一议 我们称∠1+∠2 +∠3为三角形的外角和 A B C 1 2 3 ∠2+ ∠ABC=180° ∠3+ ∠ACB=180° 三个式子相加得到 ∠1+ ∠2+ ∠3+ ∠BAC+ ∠ABC+∠ACB=540° 而∠BAC+ ∠ABC+∠ACB=180° ∠1+ ∠2+ ∠3=360° ∠1+ ∠BAC=180° 解: 方法1 解:过A作AD平行于BC ∠3= ∠4 B C 1 2 3 4 A ∠2= ∠BAD 所以, ∠1+ ∠2+ ∠3= ∠1+ ∠4+ ∠BAD=360° 两直线平行,同位角相等 D ∠2+ ∠ 3= ∠ 4+∠BAD 方法2 三角形的外角 A C B D 相邻的内角 不相邻的内角 请同学们找出三角形的外角与内角关系? 并与同学讨论您找出这些关系的思考过程? 外角 相邻内角 不相邻内角 1 A B C D ∠A+∠B +∠1 = 180o ∠ACD+∠1 = 180o ∠ACD = ∠A+∠B 结论:三角形的一个外角等于与它 不相邻的两个内角的和。 想一想 说一说 你能根据上面两个等式得到什么样的式子,能用自己的语言表达吗? A B C D 750 300 A B C 1 2 3 学而不思则惘, 思而不学则殆。 古人云 1.求下列各图中∠1的度数。 30° 60° 1 35° 120° 1 45° 50° 1 ∠1= ∠1= ∠1= 判断题: 1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。( ) 2、三角形的外角和等于它内角和的2倍。( ) 3、三角形的一个外角等于两个内角的和。( ) 4、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。( ) 5、三角形的一个外角大于任何一个内角。( ) 6、三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角。( ) 2、把图中∠1、 ∠2、 ∠3按由大到小的顺序排列 B 3 2 1 A C D E ∠1 ∠2 ∠3 > > 谁最快: 1.求下列图中∠1的度数。 1 1 1 2.判断∠1与∠3的大小,并说明理由。 *
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