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第五章 十八世纪文学 把窗户打开，让阳光多照进一些! -----歌德 教学目的： 教学重点和难点： 第一节 十八世纪欧洲文学 历史文化概况 十八世纪欧洲文学大的背景：启蒙主义 启蒙运动是欧洲自文艺复兴以来第二场大的思想文化运动。 所谓“启蒙”，是指提倡自由、民主、平等、理性等思想反抗封建主义的蒙昧，包括封建的专制、等级制等。 一、启蒙运动实际上是文艺复兴以来的一种文化倾向的必然发展（一）．阶段性 1．从14世纪-16世纪，文艺复兴对古代文明的兴趣有两个方面： 1）用古代文明对中世纪的文化进行叛 逆、消解，从中获得一种自由的愉快； 2）同时又有追求理性的倾向。 对理性的追求也是古代文明的主要内涵。不同时期对于“理性”的理解不同。 2．到了君主时代（以法国为代表），同样是主张“理性”，它和文艺复兴时期及后来的十八世纪启蒙主义时代提倡的“理性”都有区别。 3．到了18世纪，“理性”的内涵主要是指自由、平等、博爱的认识，“理性”的内容和君主时代相反，反而是针对君主的权威。一切的理性是按照科学的，科学才是评价理性的标准，而不是君主。 在欧洲出现了一些大的变革，文化成了先导。 欧洲的启蒙运动是先从文化开始的，后来才引发政治上天翻地覆的变化——1789年的法国大革命。 从整体看，文化的启蒙是欧洲大变革的先锋。自由、民权、平等、博爱是18世纪思想的主导。 18世纪崇尚“理性”的思想从17世纪就开始了，最初是英国开始崇尚“理性”的思潮；到了法国的笛卡儿，17世纪就已经有了理性主义的思潮；哲学家斯宾诺桑也是17世纪崇尚理性的代表人物。在18世纪爆发启蒙主义思潮，对整个欧洲造成了很大的影响。 （二）启蒙主义的主要思想内容有： 启蒙思想的目标是针对封建专制的。 启蒙主义的思想有乐观的倾向，它相信存在着一个理想的世界让人追求。 启蒙主义大力提倡科学、文化、教育。 启蒙主义是一场相互影响的思想文化运动。 二、十八世纪的欧洲文学概况（一）启蒙运动 启蒙运动在很大程度上首先是从思想文化领域开始的其中文学是一个重要部分。当时英国、法国的很多文学作品也表现了启蒙主义思想。 思想特征： 首先，启蒙文学反封建反教会的思想内容，较之文艺复兴人文主义文学具有更强烈的政治性和革命性。 第二，启蒙文学的主人公较之以往的文学发生了根本性变化，把资产阶级和其他平民当作主人公甚至英雄人物进行描写。 第三，启蒙作家的理性崇拜和渴望参加现实斗争的倾向，使启蒙文学具有鲜明的哲理性和政论性。 第四，在文体形式方面，启蒙作家平等地广泛采用小说、诗歌、戏剧和文艺性的政论等各种文体，打破了自古以来诗体文学独尊的局面，开创了文学史上的散文时代。 18世纪法国文学 18世纪法国文坛的基本情况 17世纪的古典主义在18世纪仍占主流，但这种趋势在逐渐改变。17世纪末发生了古今之争，法兰西修道院的院士提倡今人反对古人，遭到了古典主义者的反对。提出了尊古还是崇今的问题。 18世纪初，因为《荷马史诗》的翻译，爆发了一场古人和今人的争论，今人派主张以理性为标准来判断是非。对古典主义的统治地位提出了挑战，今人派以理性作为判断是非的标准的理论已经是启蒙主义的先声了。期间出现了一些反对封建，反对宗教的文章，已经有了启蒙主义的倾向了。 孟德斯鸠（1689——1775）是法国第一位真正意义上的启蒙作家。他的书信体小说《波斯人信札》是第一部著名的启蒙哲理小说，为法国启蒙文学开辟了道路。 在哲学史和思想史上都有重要的地位。1748年完成的《论法的精神》（政治书、哲学书）中的思想对后世有很大的影响，如他按照政体把政治分为几大类：共和、君主、专制。他又提出了三权分立即行政、立法、司法分立的思想，成为法国大革命独立宣言的指导思想。 具有文学性的作品是1721年写成的《波斯人信札》，用书信体写成的。写路易十四时期，两个到法国旅行的波斯人跟家人通信，信中对法国的宗教、政治、社会问题进行了评述和描写，假借外国人之口对法国当时的社会进行了全面的揭露和批评。书中没有统一的情节，没有人物的塑造，只是描写了法国的一些风情画，偶尔有一些寓言故事。 启蒙主义的高峰出现在18世纪中后期，著名的哲学家、思想家有孟德斯鸠，他的《论法的精神》认为决定一切的标准不是权利，而是理性。伏尔泰主张开明君主制，建立理想的符合理性的新的体系。对封建的专制、等级制度进行了猛烈的抨击。 启蒙运动的精神领袖——伏尔泰 伏尔泰（1694—1778）哲学家、史学家、戏剧家、小说家、诗人。 代表作品： 哲理小说《查第格》、《天真汉》、《老实人》 《老实人》是伏尔泰的代表作。“老实”是指思想老实，实际上是指乐观主义，小说是反对这种观点的，它主张要了解现实，了解现实的不幸，