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心理测量与评价 课程说明： 测量理论与测验技能并重！ 平时成绩包括：课堂提问、听讲、作业、实验、小测验。 实验成绩包括：实验技能、实验报告。 考试：每一至二章结束安排一个测验 期末考试是根据现代测量理论编制的标准化试卷！ 参考读物： 《心理与教育测量》戴海琦等，暨南大学出版社 《学校心理测量学》顾海根，广西教育出版社 《心理测量学》郑日昌，人民教育出版社 《现代测量理论在考试中的应用 》漆书青，华中师范大学出版社 《心理测验的原理与应用》郭庆科，人民军医出版社 第二章 心理测量的历史与发展 第一节 心理测量的思想探源 现代心理测量的思想可溯源于中国古代的孔孟！ 孔子：中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也 孟子：权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚 三国刘劭：人物志 南朝刘勰：左手画方，右手画圆，无一时俱成 南北朝颜之推：周岁试儿 七巧板、九连环 … … 第二节 心理测量的实践历程 “测量、测验”乃现代概念，在1890年之前，只有“考试”一词。因此，心理测量的早期历程就是“考试”的历史！ 说到“考试”，我们中华民族是当之无愧的鼻祖！ 三皇五帝时期：四岳向尧推荐鲧主持治水，曰：试，不可用而已！ 夏周时期：射、御 秦朝入仕考试：讽书、书写、公文 汉朝：察举制 魏晋南北朝：九品中正制 隋始：科举考试 始于汉代，兴于隋唐。（帖经、口义、墨义、策问、杂文） 被中外学者公认为世界上最早的心理测验的实践。 西方的文官考试制度是19世纪模仿中国科举而起。 第三节 科学心理测验的诞生 科学心理测验诞生于工业革命后19世纪的欧洲 一、早期探索者 心理测验产生的最初原因：对智力落后和精神病人治疗的需要。 艾斯克罗、沈干、冯特、闵斯特伯格… 二、科学心理测验的诞生 标志：1905年，法国的比内编制了世界上第一个心理测验《比内－西盟量表》！ 科学心理测验的首倡者：弗朗西斯.高尔顿 个体差异、遗传决定论、优生学等 “心理测验”概念的提出者：詹姆斯.麦金.卡特尔 心理测验创始人： 阿尔弗雷德.比内 长于概括，失之定量 历史这次眷顾的是西方文明 大国情怀，当思自强不息，不必妄自菲薄 谢谢大家！ 主讲 潘发达（讲师，心理学硕士） 心理测量与评价 第一节 心理测量的思想探源 第二节 心理测量的实践历程 第三节 科学心理测验的诞生 第四节 现代心理测验的发展 一个聪明绝顶的英国绅士！ “美国风格”的心理学第一教授！ 一个英年早逝的心理测验伟人！ 第四节 现代心理测验的发展 一、20世纪心理测验的主要发展 操作测验的发展 团体智力测验的发展 能力倾向测验的发展 人格测验的发展 现代心理测验的发展，受到计算机及统计方法改进的极大影响 二、现代心理测验在我国的发展 源于1914年前后 20世纪二、三十年代两次修订比内-西蒙量表 1979年后，协作修订国外智力和人格测验工具 近年来致力于编制适合我国文化背景的测验工具 为什么是欧洲而不是我们？ 主讲 潘发达（讲师，心理学硕士） 心理测量与评价