Flash动画设计实验(14年2月)分析.docVIP

实验名称：静态图形的制作 指导教师： 胡晓容 实验日期：2014年 月 日 　实验地点：五教北502 成绩： 实验目的： 掌握用Flash绘制静态图形的方法和技巧。 实验内容及基本要求： 熟练掌握Flash工具箱的使用，并完成教材P43-48上的实例制作。 制作若干立体几何图形。 3. 绘制七星瓢虫。 4. 制作石墨分子结构俯视图。 5. 描图技术应用。导入一张有自己的头像的图片素材进行描图，制作一卡通人物。 实验过程及实验数据处理： 实验总结及意见： 实验评价（教师）： 实验名称：Flash基本动画制作基础 指导教师： 胡晓容 实验日期：2014年 月 日 　 实验地点：五教北502 成绩： 实验目的： 掌握Flash基本动画和元件的制作方法和技巧。 实验内容及基本要求： 1. 逐帧动画制作1——眨眼睛的小猴。 2. 逐帧动画制作2——游动的海豚。 3. 使用补间动画制作小鸟绕树一圈飞过的动画。 4. 制作一动感导航条。 5. 个性化的人物按钮制作。 用遮罩动画制作—滚屏文字动画。 7. 制作蝴蝶沿路径运动，翅膀在运动时煽动的动画。 8. 运用逐帧动画和遮罩动画制作书写生字的动画。 实验总结及意见： 实验评价（教师）： 实验名称：交互动画的制作 指导教师： 胡晓容 实验日期：2014年 月 日 　实验地点：五教北502 成绩： 实验目的： 掌握用脚本制作交互动画的方法和技巧。 实验内容及基本要求： 制作一个分模块交互课件——认识立体图形。 制作鼠标跟随动画效果。 制作一有交互的个人简介。 实验过程及实验数据处理： 实验总结及意见： 实验评价（教师）： 实验名称：Flash MV的制作 指导教师： 胡晓容 实验日期：2014年 月 日 　实验地点：五教北502 成绩： 实验目的：熟练掌握Flash 各种动画制作方法和技巧，掌握音画同步的方法。 实验内容及基本要求： 自选内容，制作一段Flash 音乐动画。 基本要求： 画面上要出现歌词，音画同步。 有片头和片尾。 实验过程及实验数据处理： 实验总结及意见： 实验评价（教师）： 实 验 报 告 Flash 动画设计 计算机科学学院 编制教师 胡晓容　 专业: 班级: 2012级 班 学号: 姓名: 2013至2014学年第二学期