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认识国情 理解国策 一、感悟情境 * * 淮安市淮阴区教研室 王武中 向各位同学问好 请各位专家指教 世界奇观——长江三峡工程 耕耘千百载 如今依旧在 两幅图片所示内容分别说明了什么？ 图片所示内容反映了我国的什么国情？ 众里寻路千百度 风：让条路给我走吧！ 大风起兮沙飞扬 这里没有蓝天 上述四幅图片所示内容反映了我国面临的什么问题？ 2006年1月9日，全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕。 上述两幅图片所示内容说明了什么？ 青藏铁路沿线设置了30多处供野生动物穿越的专用通道。 如上两幅图片所示内容说明了什么？ 二、知识再现 最基本国情 → 我国正处在 社会主义 初级阶段 我国已经是 社会主义社会 我国的社会主义 还处在初级阶段 → 主要矛盾 根本任务 → 党在社会主义初级基本路线 一个中心：以经济建设为中心 两个基本点 坚持四项基本原则 坚持改革开放 适合国情的政治经济制度 基本经济制度 人民当家作主 的政治制度 一国两制 以公有制为主体多种 所有制经济共同发展 以按劳分配为主体 多种分配方式并存 的分配制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 振兴国家的战略和国策 我国的科技发展现状 教育的功能 教育的作用 我国教育的现状 人口 资源 环境 含义 要求：三个基本国策 科技 教育 科教兴国 我国的人口、 资源、环境国情 可持续发展战略 含义 关键