[中学联盟]甘肃省武威第十一中学2016届九年级历史复习教案:《中国古代史(四)》.docVIP

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  • 2016-05-08 发布于河北
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[中学联盟]甘肃省武威第十一中学2016届九年级历史复习教案:《中国古代史(四)》.doc

[中学联盟]甘肃省武威第十一中学2016届九年级历史复习教案:《中国古代史(四)》

2015-2016学年度 九年级历史教案 课题 中国古代史(四) 课型 复习课 课时序数 备课人 徐长宝 审核人 王生林 授课人 徐长宝 授课 日期[来源:学,科,网][来源:Zxxk.Com] 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】掌握具体史实,理清历史事件发生的顺序以及对当时社会的影响,并能够给予正确的评价。 教学内容分析:明朝为加强君权建立了特务机构,朱元璋设立锦衣卫、朱棣设立东厂,明朝科举考试中的“八股文”。郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。戚继光抵抗倭寇,平息了东南沿海的倭患。清政府强化君主集权,郑成功收复台湾,清朝设置台湾府,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。统一多民族国家的巩固 。“达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”和驻藏大臣的设立。对新疆的有效管辖。明朝经济的发展与“闭关锁国”。 教 学 目 标 知识[来源:学科网] 与[来源:学科网] 技能 掌握:明朝加强君权设立的特务机构,郑和下西洋,戚继光抗倭,郑成功收复台湾,台湾府的设置, 对西藏、新疆的管辖, “闭关锁国”,明清文化。 培养学生的识记能力与分析历史问题的能力。 过程 与 方法 通过学生自学,教师点拨,同学交流,互相督查,教师指导与总结掌握所学知识点 情感 态度 价值观 培养学生热爱祖国的情怀,学习古人不懈努力的精神。 教学

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