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初中生语文课外阅读现状及指导对策研究
——以佛山市禅城区初中为例
学科教学语文专业
研究生凌小敏 指导教师李大明 靳彤
摘要:课外阅读是语文课程的重要内容之一,是学生进行语文实践的重要
途径。课外阅读为人的素养尤其是文化素养的培养提供了发展的广阔空间。有
效地开展课外阅读,对拓展学生的语文学习领域,强化学生的语文学习实践,
全面实施语文课程标准有着重要意义。
本文针对初中生的课外阅读情况进行调查研究,在广泛搜集、分析文献资
料的同时,结合问卷调查,将课外阅读纳入到新的语文课程的视野中来考察。
本文在写作过程中注意吸收现代阅读教学的新理念,从研究中学生课外阅读的
意义入手进行分析。在实证上,以佛山市禅城区初中为例,结合问卷调查,教
育实例分析,对目前初中生课外阅读的现状进行评析,探究指导对策,提出实
施建议。
全文内容共分三大部分。
第一部分是对课外阅读的概述,着重论述课外阅读在语文课程建设中的意
义。
第二部分通过分析调查问卷,结合一定的文献资料,对初中生课外阅读的
现状进行分析,并探究其原因。
第三部分针对课外阅读现存的问题,从改变教育观念、营造良好的阅读氛
围、优化教师的课外阅读指导、提高教师素质等方面提出了开展课外阅读的指
导对策。
关键词:初中生 课外阅读 现状调查 指导对策
Abstract
to
an for students
Theextracurricular junior
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Chinese,is important
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ofthe
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