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- 2016-05-09 发布于北京
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高一物理用牛顿运动定律解决问题检测题1.doc
必修一4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)学案
课前预习学案
预习目标
理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件。
会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。
二、预习内容
4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)
1、什么叫做平衡状态。
2、物体处于平衡状态时它的受力特点是什么
3、当一个物体受几个力作用时,如何求解合力?
4、什么是共点力?
5、什么是超重(失重)现象?
6、什么情况下会出现超重(失重)现象?
7、为什么会出现超重(失重)现象?
三、提出疑惑
超重和失重的规律是什么?
课内探究学案
一、学习目标
理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件。
会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。
通过实验认识超重和失重现象,理解产生超重、失重现象的条件和实质。
进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。
二、学习过程
共点力作用下物体的平衡条件?
同学们能列举生活中物体处于平衡状态的实例吗?
竖直上抛运动的物体到达最高点的瞬间是否处于平衡状态?
例题1、城市中的路灯,无轨电车的供电线路等,经常用三解形的结构悬挂。图为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,钢索和杆的重量都可忽略。如果悬挂物的重量为G,角AOB等于θ,钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点的支持力各是多大?
那什么是超重和失
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