人大附中数学特级教师周建华从1989年.docVIP

人大附中数学特级教师周建华从1989年起，对两千余名不同地区、不同年级的中学生进行了调查，结果表明：影响学生学习最重要的不外两条：一是是否“想学”，二是是否“会学”。无论是中考高考，还是期末考试都如此 *人大附中特级教师 周建华 这个学期期末考试已经结束，有的同学成绩优秀，有的则屡试屡败。原因何在?我从1989年起，历时十多年，对两千余名不同地区、不同年级的中学生进行了调查，结果表明：影响学生学习的因素固然很多，但最重要的不外两条：一是是否“想学”(目标态度)，二是是否“会学”(学习方法)。光想学是不够的，还要讲究科学的学习方法，才能在学习上取得成功。 ■不能边学习边惦记红楼选秀发短信 “注意”是心理活动对一定对象的指向和集中。“注意”是学习的重要条件，分心则是学习的大敌。“注意”从不同角度对学习产生重要影响。 某同学晚上在家学习时，先发了十几条短信。然后说：“妈，我要喝水!”一会儿又说：“妈，太烫了!”“妈，又太凉啦!”一会儿：“妈，来水果!”一会儿：“妈!谁跟你说要香蕉了，我要苹果!”又过了一会儿：“妈，那红楼选秀可别给我看漏了，待会儿告我结果!”再过一会：“妈。今天王丹穿的耐克鞋可好看了，我也想要!”稍顿：“妈，爸怎么还不回来呀!爸在家，肯定答应我……”您看，就这么一会儿，她操心了多少事，她的注意力在学习上吗?这是典型的不能用毅力控制自己的注意力。还奢谈什么学习效果呢?