汉语语言环境对英语学习的影响 英语专业毕业论文任务书.docVIP

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  • 2016-05-09 发布于河北
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汉语语言环境对英语学习的影响 英语专业毕业论文任务书.doc

本科生毕业论文任务书 2010 年 10月 10日至 2011 年__6_月__10__日 题 目: 汉语语言环境对英语学习的影响 __ 姓 名: 学 院:_____ 专 业: 英语 年 级:__________ 07________________ 指导教师:____________________________________________(签名) 系主任(或教研室主任):________________________________(签章) 目录 论文任务……………………………………………………4 主要内容…………………………………………………..5 更改记录……………………………………………......6 主要参考文献……………………………………………..7 文献综述…………………………………………………. 8 外文翻译(译文)……………………………………….11 外文翻译(原文)……………………………………….12 论 文 任 务 (包括原始数据、技术要求、工作要求) 论文设计:结合大学专业学习,以及个人的特点、兴趣、专长,和指导老师研究讨论之后定下《The Influences of Chinese Environment on The Learning of English》这个论文题目。 搜集资料:根据论文题目和内容查阅资料进行资料搜集,从相关的学报、期刊和 书籍、网络中进行有关资料的搜集。 写作提纲:和指导老师交流,征求同学意见后拟定论文提纲,并于 2010 年10 月上交。 论文进度:第一阶段:论文开题  第二阶段:论文写作  第三阶段:论文答辩 工作要求: 东方学院本科生毕业论文(包括翻译类选题)必须用外文撰写,正文长度要求5000字以上。并完成一份原文为6000字符的外文文献翻译。 参考文献必须15篇以上,包括中外文文献,要求至少10篇为外文参考文献(其中翻译类选题要求至少5篇为外文参考文献)。引用网上参考文献时,应注明该文献的准确网页地址和上网检索时间,网上参考文献不包括在上述规定的文献数量之内。 毕业论文的撰写严格依照教务处制定的《福建农林大学东方学院本科毕业设计(论文)撰写规范》、《东方学院2008届本科毕业论文撰写规范》(见东方学院网站)的要求进行。 毕业论文要求在教师指导下独立完成。严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为,违者按不及格处理。有以下现象者认定为剽窃或抄袭行为:全文1/3(含1/3)以上与他人研究成果雷同者;论文中有一个自然段(含)以上与他人成果相同者,或有一个自然段(含)以上与他人成果雷同,但有个别词句改变者;完整或部分引用他人的观点,不注明出处者。 时间安排: 提交开题报告,完成文献综述(约1500汉字):2010年12月8日~12月30日 提交初稿:2011年3月25日~4月10日 2011年4月15日左右完成毕业论文中期检查表 提交二稿:2011年4月25日~5月5日 提交三稿、定稿(包括完成文献翻译6000字符,内容要尽量结合课题):2011年5月15日~6月初 答辩:(1)小组答辩:6月初 (2)优秀论文和不及格论文答辩(二次答辩):6月初 毕业论文的主要内容 鉴于对中国改革开放等一系列的与国际接洽的措施政策,英语作为中国国际交流的首选语言, 使国际交流更加日益频繁,熟练将英语掌握变得日趋重要。目前,学生们接触英语的机会很多,而且我们国家也花了大量的人力、物力,着重培养英语人才。然而,学生们英语学习的进展却不尽人意,许多人花了大力气学英语,最后却发现它既费时,又费力。本文主要分析了影响英语学习的重要因素:社会环境、两种语言间的差异,学习英语的目的与动机。根据斯波尔斯基的《第二语言学习条件》理论可知,中国学生在学习英语过程中受汉语环境的影响颇深,缺乏英语语言环境。要克服这种影响,学习者首先要注意语言的迁移作用和跨文化的交流,其次要端正学习的态度,树立可达到的目标,最后尽可能利用现有的的资源创造适合学习英语的条件。,中国学生必须很好地掌握英语这门语言。而汉语作为我们的母语,其语言环境对我们学习及掌握英语影响颇深。正确认识到这种影响将对我们的英语学习有进一步的帮助。 本论文主要从中国英语学习的现实状况、中英文间差异、影响英语学习的因素、英语习的环境、如何创造英语学习环境等方面探讨中国人学习英语的问题并在中英文单词、句子、发音乃至语法及中西方文化

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