教育技术学复习纲要编纂.docVIP

第一章教育技术定义(AECT94和AECT05定义)(p3)AECT94:对学习过程和学习资源的设计AECT05:通过创建教育信息化的定义及特征(p5) 教育信息化是指在国家和教育部门的统一规划和组织下,在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术,加速实现教育现代化的过程:从技术层面看,教育信息化的基本特征是数字化;从教育层面看,教育信息化的基本特征是开放性学习理论的主要观点行为主义教学媒体的功能特性(p15)表现力:指教学媒体表现事物的时间重现力:指教学媒体不受时间,把存储的信息内容重新呈现的能力接触面:指教学媒体把信息同时传递到学习者的范围参与性:指教学媒体在发挥作用时学生参与活动的机会受控性:指教学媒体使用操纵的难易程度经验之塔理论的内容及意义做的经验-观察的经验-抽象的经验第二章 数字照相机的工作过程( 21) 首先,镜头将外界景物成像在影像传感器表面,影像传感器将光信号转化与景物对应的电信号,然后,模/数转换器将电信号转化为数字信号,接着,数字信号处理系统对数字信号进行处理,处理后的信号可存储数字照相机的基本结构及其各自的功能镜头:焦距,最大相对口径;镜头的作用是将拍摄的景物成像于照相机的影像传感器上:影像传感器的作用是将光信号转化为电信号模/数转换器件:将模拟信号转化为数字信号:供拍摄时观察被摄景物显示部分;存储机构;输入输出 曝光量对影像质量产生的影响(p26