《马克思主义经典著作选读》课程教学大纲编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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《马克思主义经典著作选读》课程教学大纲编纂.doc

《马克思主义经典著作选读》课程教学大纲 教学内容: 一?恩格斯《家庭?私有制和国家的起源》 摩尔根及其《古代社会》 恩格斯《家庭?私有制和国家的起源》一书是就摩尔根的《古代社会》所取得的成绩而写作的,摩尔根通过对北美印第安人生活习俗?称谓制度的研究,总结出古代社会发展的轨迹,得出了与马克思相同的唯物主义结论?即技术和发明?财产观念?政治观念等的发展是人类社会进步的阶梯? 恩格斯《家庭?私有制和国家的起源》的结构及其主要内容 本书由第一版序言?第四版序言和正文九章组成,阐述了两种生产理论?家庭形式的发展及其影响因素?私有制产生的原因?氏族制度的基本特征?国家产生的三种形式?国家的本质特征等等唯物主义的基本观点? 家庭形式的发展及其影响因素 指出家庭形式的发展?变迁受生产力水平发展的影响,历史上出现的家庭形式,地域资源影响生产力的发展并影响家庭的发展;爱情的本质与特征,爱情实现的条件;妇女的社会地位的影响因素,妇女解放的道路等等? 国家的起源?特征及其消亡的必然性 伴随私有制?阶级的产生,氏族制度就被国家取代了;国家形成的过程?实质和国家消亡的条件? 二?列宁《国家与革命》?《最后的八篇书信和文章》 (一)列宁《国家与革命》导读 1国际背景:19世纪末20世纪初,帝国主义和无产阶级革命时代,革命与战争为主题;第二国际机会主义在无产阶级革命中造成恶劣影响 国内背景:国内各种矛盾尖锐对立;

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