福建泉州教师招聘面试教师技能篇教学媒体的选择编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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福建泉州教师招聘面试教师技能篇教学媒体的选择编纂.doc

福建泉州教师招聘面试教师技能篇:教学媒体的选择本文详情:/html/2013/05/852.html 更多备考资料请关注泉州中公教育官网:/ 本文章由中公教育提供: 现代教学媒体是指利用现代技术承载和传递教学信息的工具:一是硬件或现代教学设备,即用以储存和传递教学信息的多种教学机器;二是软件,又叫教材,即录制或承载了教学信息的各种片,是教学内容的表现形式,是师生 之间 传递信息的工具,如实物 一定的物质手段而实现,如书本 一媒体的概念 媒体一词来源于拉丁语“Medium”,音译为媒介,意为两者之间,一是指承载信息所使用的符号系统,如文字,媒体呈现时采用的符号系统将决定媒体的信息表达功能,如书本 教学媒体是指以采集的传递,具有明确的教学目的,传递经验,把教学主体与客体紧密地联系在一起,准确,才能形成教学,提高教学效率,达到整体功能的最优教学效果 多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果 二 (一)教学媒体的种类 随着科学技术的发展,教学媒体的种类越来越多,性能也越来越好,形成了多种媒体分类方法,将教学媒体分为视觉媒体 (1)视觉媒体又分为非投影是据媒体和投影视觉媒体两类;投影视觉媒体有幻灯机 (2)听觉媒体有传

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