互联网搜索教案《道士塔》.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于河南
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案案例评选 教案设计 课题:道士塔 作者:黎晓华 卢昭华 邮编:537214 邮箱:lixiaohu163.com 教学课题:《道士塔余秋雨先生的《道士塔》,以自读课文新入选人教高中语文第三册第三单元树立民族自尊心,增强爱国情感了解作者余秋雨和他的“文化散文”。了解敦煌文化的常识及文中所述史实。准确筛选信息,提高阅读散文的能力敦煌文物毁坏与流失这一悲剧产生的社会原因培养学生筛选文中信息,有效阅读的能力。树立民族自尊心,增强爱国情感,培养学生爱护祖国宝贵文化遗产的精神、探究质疑和讨论敦煌敦煌文物价值连城博物馆中悲在余秋雨先生的《道士塔》一文中,作者用沉重的笔触向我们描绘了这一文化浩劫, 展示了那触目惊心的一个个片段。 /a000024.htm (三、)认识敦煌/phtml了解。 (四、)欣赏敦煌敦煌敦煌http://www.wxg.cc/read-htm-tid-151611.html /thumbnails.php?album=202 (五、)民族悲 1、研读课文,百度搜索了解王道士是什么人?干了些什么伤害敦煌作者对王道士的所作所为所做议论、评述/view/118372.htm (结合课文和搜寻资料学生总结发言。) 2外国强盗掠夺文物经过: 研读课文,百度搜索,有哪些外

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