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- 2016-05-10 发布于江苏
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《流体力学》教学大纲
一1.课程性质:,注意培养学生较好地分析和解决本专业中涉及流体力学问题的能力,为学习专业课程?从事专业技术工作或进行科学研究打下坚实的基础
2.课程任务:,要求学生能够掌握流体力学的一些基本原理,并要求能够学会理论联系实际分析和解决工程中各种流体力学方面的有关问题?
二课程教学内容及要求,只有这样才能对专业范围内的流体力学现象做出合乎实际的定性判断,进行足够精确的定量估计,正确地解决专业范围内的流体力学的设计和计算问题?
第一章 绪论 (2学时)
·流体力学的研究对象,流体力学的发展概况
·作用在运动流体上的力,流体的主要力学性质,流体力学模型
基本要求:
掌握质量力,研究流体力学的主要方法,流体力学模型重 点:
粘滞力的物理含义流体的力学模型难 点:
惯性力是质量力,牛顿内摩擦定律的应用计算流体静力学(4学时)·流体的静压强及其特性·流体平衡微分方程·作用于平面的液体压力基本要求:
流体静压强的概念;两种计算基准;液柱测压计;作用在平面上的流体压力;作用在曲面上的流体压力;流体的平衡微分方程和相对平衡
重 点:
等压面的概念,流体静压强的计算,作用在平面上的流体压力的计算难 点:
绝对压强和相对压强,作用在平面上的流体压力的计算,流体的平衡微分方程和相对平衡流体运动学(2学时)·描
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