《教育经济学》单元辅导(一)编纂.docVIP

《教育经济学》单元辅导(一) (第1—2章) 第一章绪 论 一?章节结构和内容提要 本章着重阐明了教育经济学的性质及其研究对象以及学习教育经济学的意义和任务,同时,还对教育经济学学科体系结构及其基本概念?以及学习和研究《教育经济学》所应把握的方法论及基本方法进行了详细说明,最后介绍了教育经济学学科发展的历史进程?本章共分三节?第一节考察了教育经济学的学科性质和研究对象?认为教育经济学应属于部门经济学,是经济学科群体中的一个分支学科?阐明教育经济学的研究对象为:在一定生产关系条件下,教育与经济的关系及教育领域的经济现象及其规律;并对教育经济学的学科任务及意义做了系统的阐述?第二节阐明了学科的基本概念?主要内容?研究方法以及学科研究的原则?第三节简明回顾了教育经济学学科发展的历史,包括学科产生的时代背景和社会条件?学科发展的历史阶段(萌芽?形成和发展)以及教育经济学在中国的发展历程等? 本章的基本内容概括起来主要包括:①教育经济学的学科性质和研究对象;②学习和研究教育经济学的任务及意义;③教育经济学的基本概念;④教育经济学的主要内容;⑤学习和研究《教育经济学》的研究方法及原则;⑤教育经济学在国外的发展历史;⑦教育经济学 在中国的发展历程? 二?基本概念 教育经济学是研究教育与经济相互作用以及教育教育经济学领域内经济现象和规律并且要用数量的形式来表示的一门边缘科学?经济教育经济学的