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- 2016-05-10 发布于江苏
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学前教育学综合练习
一
1.学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段 ?初创阶段,
和 四阶段
2.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的
3.学前教育学是以 和 的基本原理作为其理论基础的
4.学前教育与人内在发展的分析主要是从学前教育与个体认知个性
和 五个方面进行
5.对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构 ? 等
6.学前儿童品德教育的内容主要包括 和 两个方面
7.幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力
和
8.从性质上来划分,学前教育功能分为 和
9.学前教育是面向 岁儿童实施的教育
10.狭义的学前教育效益是指 ,即学前教育在教育领域本身所获得的效益
11.幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动 和
12.幼儿园生活活动的组织原则包括主动性原则 原则 原则
13.幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为 和个别教学
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