学前教育学综合练习编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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学前教育学综合练习 一 1.学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段 ?初创阶段, 和 四阶段 2.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的 3.学前教育学是以 和 的基本原理作为其理论基础的 4.学前教育与人内在发展的分析主要是从学前教育与个体认知个性 和 五个方面进行 5.对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构 ? 等 6.学前儿童品德教育的内容主要包括 和 两个方面 7.幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力 和 8.从性质上来划分,学前教育功能分为 和 9.学前教育是面向 岁儿童实施的教育 10.狭义的学前教育效益是指 ,即学前教育在教育领域本身所获得的效益 11.幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动 和 12.幼儿园生活活动的组织原则包括主动性原则 原则 原则 13.幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为 和个别教学 1

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