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课程设计与评价 复习题 A 单项选择 宏观层面课程设计主体是(A )? 课程专家 B.校长 C.教研员 D.教师 2.课程实施的(C )强调,课程并不是在实施前就固定下来的,课程实施的过程也是制定课程的一部分,课程是由教师和学生共同参与的教育实践结果? A.忠实取向 B.互动调适取向 C.创生取向 D.主体取向 3.各学科自成体系是形成(A)课程的重要标志,是近代历史上学校课程建设上的一大成就? 学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.核心课程 4.下列不属于课程设计价值取向的是(B )? 以学科为中心 B.以学校为中心 C.以社会为中心 D.以学生为中心 5.下列属于课程设计思想基础的是(C )? A.社会基础 B.学生基础 C.社会学基础 D.知识基础 6.(C) 一书被公认的课程设计目标模式经典性形态形成之标志的不朽巨著? A.《课程研究与编制导论》