2014浙江教师资格考试小学《教育学》强化练习试卷及参考答案一编纂.docVIP

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  • 2016-05-10 发布于江苏
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2014浙江教师资格考试小学《教育学》强化练习试卷及参考答案一编纂.doc

2014浙江教师资格考试小学《教育学》强化练习试卷及参考答案一 ? 一?选择题 1.我国学校产生于公元前1000多年的( )A.商代B.周代C.夏朝D.春秋【答案】A:人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及,我国的学校产生于公元前l000多年前的商代,是人类教育文明发展的质的飞跃2.教师角色扮演的先决条件是( )A.教师角色认知B.教师角色体验C.教师角色期待D.教师与家长的合作【答案】A:角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位3.“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思( )A.愤:心求通而未得之:口欲言而未能其貌B.愤:愤怒:想说而说不出来C.愤:感觉不满足,努力地去做:感觉心情不舒畅D.愤:因不满意而心情激动:感觉心情不舒畅【答案】A4.“知子莫如父,知女莫如母( )? A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性【答案】D5.个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为( ) A.教育发展B.生理发展C.心理发展D.人的发展【答案】D:人的发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程,即生理的发展和心理的发展6.在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为( )A.道德情感B.道德意志C.道德观念D.道德行为【答案】B7.个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随

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