带着地图定向越野分析报告.ppt

海拔 2.读图1-32等高线地形图 （1）完成课本P17的填空（第一部分）。 （2）掌握等高线地形图上五种地貌类型（山顶或盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖） （2）完成P17（第二部分)：判断图1-32等高线地形图中BA与CA路线的陡缓并说明理由。 BA为缓坡。理由：BA等高线稀疏，表示地势比较平坦。CA为陡坡。理由：CA等高线密集，表示地势比较陡峭。 ★登山小常识：登山应从 往上爬，等高线稀疏的地方比较 但路远；等高线密集的地方不安全但 。（根据不同需求来选择） 如：攀岩比赛？ 安全？路近？ 4．分层设色地形图（图1-33） （1）完成课本P17的填空。 （2）在分层设色地形图上，蓝色表示 ，一般颜色越深，海拔 ；绿色表示 ；黄色表示高原或山地，一般颜色越深，海拔 ；白色表示雪线以上。 5．地形剖面图 地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形起伏的大小和坡度的陡缓。 描述下图中国北纬320地形剖面图的起伏特点。 描述图1-34地形剖面图沿剖面线地带地面起伏的特点。 该地地势起伏较大，有两座较高的山峰和一个深谷或山谷。 路 线____________________ 设计理由____________________ 注意事项____________________ 方案一：路线：沿CA线 设计理由：CA线等高线密集，坡陡难爬，但能锻炼学生的意志。 注意事项：等高线密集，坡陡危险，应注意安全。 方案二：路线：沿CA线上山，再沿AB线下山 设计理由：挑战翻山越岭的旅行，又可较轻松的欣赏沿线风光。 注意事项：沿CA线旅行时要注意坡陡危险。 第二步：怎么到厦门？ 看图1-37中国东南沿海地区交通线路图，回答题目P19 旅游图 城区图 历史变迁图 影像地图 * 七年级上册 历史与社会 徐长征 综合探究一 从地图上获取信息 带着地图定向越野 第一步：学习阅读地形图 _________和_________，可以帮助我们对某一区域的地形有一个大致了解。 等高线地形图 分层设色地形图 这就是等高线 一个区域内海拔相同的各点连接成线，就是等高线。 A C B D E F A C B D E F 等高线地形图 等高线 0 100 200 300 -200 -100 - 300 0 0 -100 -200 -300 0 100 200 300 等深线 A 300米 B 100米 200米 海拔:以海平面为起点，地面某个地点高出海平面的垂直距离。 地面高度的表示（海拔） （绝对高度） 垂直距离 甲地的海拔高度是 甲地与乙地的相对高度是 （1）山顶：也可称山峰，山岭。等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，中部最高处即为山顶 盆地、洼地 （3）山谷：等高线地形图中，等高线数值由低处向高处弯曲的地方 （2）山脊：等高线地形图中，等高线数值由高处向低处弯曲的地方 500 400 300 200 200 300 400 500 山脊 山谷 （4）鞍部：等高线地形图中，两个相邻的山顶之间相对较低处（相邻两个山顶之间呈马鞍形 ） （5）陡崖：等高线地形图中，等高线重叠的地方 A B C D E 山峰 山脊 鞍部 陡崖 山谷 100米 100米 100米 100米 200米 200米 200米 200米 等高线地形图 （3）写出下图中字母代表的地形地貌名称： A____ B____ C____ D____ E____ 山峰 山谷 陡崖 山脊 鞍部 A B C D 等高线地形图 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山 400 100 300 200 3. 坡度陡缓 100 200 300 400 100 200 300 400 600 700 800 900 山谷 山脊 1、请找出图中的几处错误。 2、说出山峰的高度范围。 山脊 500 600 700 800 800米—900米 （3）读图找错，我能行！ 山谷 小河 等高线地形图 在九九重阳节，小明和他的爷爷去登山旅游。爷孙俩关于登山路线产生分歧，请你帮他们分析一下，哪一条线路上山最省力？为什么？ A B 等高线地形图 分层设色地形图是在等高线地形图的