人教版小学数学四年级下册小数点移动(修改版)摘要.ppt

下面各组数的小数点位置有什么变化？原数的大小又有什么变化？ ① 0.407 407 ② 5.6 0.56 ③ 6.6 0.066 ④ 20.08 2.008 * 神奇的小数点( ) . 1.234米 12.34米 123.4米 1234米 1.234米 12.34米 123.4 米 1234米 小数点往右移，金箍棒越变越大! 小数点移动与 的长短有什么关系？ 把这四根金箍棒的长度用毫米作单位。 1.234米 = 毫米 12.34米 = 毫米 123.4米 = 毫米 1234 米 = 毫米 扩大10倍 扩大 倍 100 扩大 倍 1000 想一想：你能发现什么规律？ 小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍。 小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍。 小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍。 12340 123400 1234000 1234 请从下往上观察，你又能发现什么规律？ 1.234米 = 1234毫米 12.34米 = 12340毫米 123.4米 = 123400毫米 1234 米 = 1234000毫米 缩小 缩小 缩小 小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的 小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的 1 10 小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的 1 100 1 1000 1 100 1 1000 1 10 四句歌： 右移扩大、左移缩小； 移动一（二、三、……）位是10（100、1000……）倍； 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢； 0.01平方米 把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 0.1平方米 0.01×10 = 0.1（平方米） 0.1×10 = 1（平方米） 数的扩大 一个数扩大10倍，小数点向右移动一位 ； 一个数扩大100倍，小数点向右移动两位； 一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位； ‥‥‥ 把0.01扩大10倍就是把它乘以10。 把1平方米缩小到它的 、 、 ，各是多少？ 1 平方米 0.1平方米 10 1 1000 1 100 1 1÷10 = 0.1（平方米） 0.1÷10 = 0.01（平方米） 数的缩小 ‥‥‥ 一个数数缩小1000倍，小数点向左移动三位； 一个数缩小 100倍，小数点向左移动两位； 一个数缩小10倍，小数点向左移动一位 ； 把1平方米缩小为原来的 ，就是把它除以10。 10 1 小数点向右 移动一位，原数就扩大到原数的10倍； 移动两位，原数就扩大到原数的100倍； 移动三位，原数就扩大到原数的1000倍； 小数点向左 移动一位，原数就缩小到原数的 10 ； 移动三位，原数就缩小到原数的 ； 移动两位，原数就缩小到原数的 ； 1 100 1 1000 1 1、把2.3的小数点向右移动一位, 小数就（ ）到原数的（ ）倍 2、把0.375扩大100倍，小数点 向（ ）移动（ ）位。 3、把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，原数就缩小100倍。 4、把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。 练一练 扩大 10 右 二 左 二 左 三 智 力 擂 台 19 190 1900 2.36 0.236 0.0236 7 10 25 100 6 1000 506 1000 24 10 0.368 0.541 0.7295 0.1286 100 10 10 1000 右 三 扩大 1000 左 三 缩小 1000 78 *