九年级数学锐角三角函数的简单应用2.docVIP

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  • 2016-05-11 发布于北京
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九年级数学锐角三角函数的简单应用2.doc

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§7.6锐角三角函数的简单应用⑵ 主备:李维明 班级________姓名____________ 一.学习目标: 1. 二.学习重点难点: 难点: 三.教学过程 1.6米的点A处测得广告牌B点、C点的仰角分别为60°和45°,则广告牌的高度BC为_____________米(结果保留根号). 2.如图,一艘核潜艇在海面下500米A点处测得俯角为30°正前方的海底有黑匣子信号发出,继续在同一深度直线航行4000米后再次在B点处测得俯角为60°正前方的海底有黑匣子信号发出,求海底黑匣子C点处距离海面的深度? 变式(11四川宜宾)如图,飞机沿水平方向(A,B两点所在直线)飞行,前方有一座高山,为了避免飞机飞行过低,就必须测量山顶M到飞行路线AB的距离MN.飞机能够测量的数据有俯角和飞行距离(因安全因素,飞机不能飞到山顶的正上方N处才测飞行距离),请设计一个求距离MN的方案,要求: (1)指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出); (2)用测出的数据写出求距离MN的步骤. 【例题】α为60°从A点测得D点的仰角β为3 变式1:如图,AB和CD是同一地面上的两座相距36米的楼房,在楼AB的楼顶A点测得楼CD的楼顶C的仰角为45°,楼底D的俯角为30°. (1)求楼CD的高. (2)若已知楼CD高为30

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