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DBMS: DataBase Management System，数据库管理系统 DBMS: DataBase Management System，数据库管理系统 数据库原理及应用(Access版) 数据库原理及应用——ACCESS 计算中心 课程介绍 学分：4分 学时：24(课堂讲授)+40(上机实践) 考核方法： 期末考试70%+平时成绩30% 期末考试： 闭卷机考 平时成绩： 考勤、平时测试（2-3次）、作业、上机实验、综合设计 这是一门专业必修课，也是核心课程；理论实践性都很强；大家可以学得很好，对将来的工作非常有用。 上课内容 主要内容： 数据库理论知识 数据库系统概述、数据模型、关系模型、数据库设计 关系数据库标准语言SQL ACCESS数据库对象及操作 数据库、表、查询、窗体、报表、数据库访问页、宏、模块 VBA编程基础 小型应用系统开发 教材： 《数据库技术与原理——ACCESS》高等教育出版社 对大家的希望 上课：希望每次课都能到，每节课内容都听完整。 课堂：认真听课，积极思考，踊跃提问，注意课堂纪律，不要影响别人。 作业：先复习再做作业，认真独立完成；及时交作业。 实验：一定要先自学或复习相关课程，先认真阅读实验指导，再进行实验；实验时不要喧哗走动以免影响他人。 反馈：及时反馈教学效果，以便提高教学质量 计算中心 第一章 数据库系统概述 本章将要了解什么问题 计算机如何来处理现实世界的问题 面对大量的数据如何来进行管理 历史 目前的数据管理技术 本章内容 3. 2. 1. 信息、数据和数据处理 数据库技术发展的3个阶段 数据库系统 1.1 信息、数据和数据处理 数据 用于记录事物情况的物理符号。 数据的表示形式是多样的： 数值型数据：参与数值运算 字符型数据：不能参与数值运算 多媒体数据：图像、声音等 信息 数据中所包含的意义 加工了的数据 1.1 信息、数据和数据处理 数据与信息的联系与区别 数据是具体的，信息是抽象的。数据是表示信息的具体形式，信息是数据表达的内容。 同样的信息可以通过不同的数据形式表示。 数据处理 定义：将数据转换成信息的过程。 具体包括：数据的收集、存储、分类、计算、加工、检索和传输等一系列活动。 数据 信息 数据处理 1.2 数据管理技术发展的3个阶段 数据管理技术 指数据处理中的基本操作环节：数据收集、存储、分类、传输等。 数据库系统的核心任务：数据管理 数据库技术的基础：数据管理技术 数据管理技术发展的三个阶段 人工管理阶段 文件管理阶段 数据库管理阶段 1.2 数据管理技术发展的3个阶段 1. 人工管理阶段 （20世纪50年代中后期） 背景：计算机主要用于科学计算；硬件方面没有外存储器；软件方面没有对数据进行管理的系统软件。 使用情况：程序与数据是一个整体，一个程序中的数据无法被其他程序使用，因此程序与程序之间存在大量的重复数据。 缺陷: 程序之间不能共享数据； 程序复杂； 数据量小； 人工重复输入数据，数据不能长期保存。 人工管理阶段图示 人事管理应用程序 教师信息数据组 学生管理应用程序 学生信息数据组 教务管理应用程序 课程信息数据组 学生部门 教务部门 人事部门 图1-1 应用程序和数据的依赖关系 1.2 数据管理技术发展的3个阶段 2. 文件管理阶段（20世纪50年代后期） 背景：计算机开始大量用于数据管理；硬件方面有了外存储器；软件方面出现了OS，其中包含了文件系统。 使用情况：由文件系统管理与程序相关的数据，程序和数据之间有了一定的独立性。 缺陷： 数据冗余度大 数据独立性差 缺乏对数据的统一控制管理 文件管理阶段图示 学生部门 教务部门 人事部门 教师数据文件 学生数据文件 课程数据文件 人事管理应用程序 学生管理应用程序 教务管理应用程序 图1-2 应用程序和数据文件的关系 文件系统 1.2 数据管理技术发展的3个阶段 3．数据库管理阶段（20世纪60年代后期） 数据库是在数据库管理系统的集中控制之下，按一定的组织方式存储起来的、相互关联的数据集合。 特点： 数据真正实现了结构化 数据的共享性高，冗余度低，易扩充 数据独立性高 数据由DBMS统一管理和控制 1.2 数据管理技术发展的3个阶段 此阶段将数据集中存储在一台计算机上，进行统一组织和管理。 外 存 储 器 数据库 数据库管理阶段图示 学生部门 教务部门 人事部门 学校 数据库 数据库管理系统 人事管理应用程序 学生管理应用程序 教务管理应用程序 图1-3 应用程序和数据库的关系 1.3 数据库系统 数据库（DB-Data Base） 数据库是存储在计算机系统中，有组织、结构化的关联数据集合；以文件方式存储