摘 要
在近代中曰两国的文化关系中,近代中国东北与日本之间的关系处于极其重要的地
位。在中国近代这个特殊时期,中国东北和日本的文化交流关系变得更加复杂,侵略与
反侵略无疑是这一时期的主流。文化所包含的内容是非常宽泛的,本文仅从教育层面作
以考察,通过对1905—1931年间近代中国东北与日本的教育交流状况研究,来揭示这
一时期教育交流所具有的特殊的时代特征。文化关系是两国之间的深层关系,通过本论
文主题的研究,可以分析文化和两国政治、经济之间的关系。
笔者主要从三个部分来论述近代中国东北与日本的教育交流状况,第一部分是近代
以来的中国东北与F1本,通过这一部分的论述对这一时期的时代背景和两国的教育状况
有一个总体的认识;第二部分对近代东北与日本的教育交流内容进行阐述,本文仅从Ff
本在东北开办学校,东北各地向日本派遣留学生,以及东北各地聘请日本教习三方面来
分别论述,揭示在这样一个时代背景下,两国的教育交流在形式和内容上所表现出来的
特殊性:最后一个部分得出结论,在近代这样一个特殊的时期,中日两国的教育交流关
系呈现出了这一时期所具有的时代特征,阐释两国之间的文化交流关系应该在一种平等
的前提条件下进行,希望通过这一教育交流的分析,能够对当今的文化交流起到一些启
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