《《短文两篇·蝉·贝壳》.pptVIP

2、课文最后一段说：“在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：‘这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！’”此处的“固执”“简单”是什么意思？  执著 和 单纯 四、再读课文，分析课文 同 两篇都是借物抒情的文章，从身边的小事物，感悟到人生的大哲理，引起我们对生命意义的追问和思索。 五、拓展延伸，对比阅读 对比阅读两篇短文，说说它们的异同点。 对比阅读 异 1、主体不同 《蝉》启示我们不管生命短暂还是长久，都应该珍惜生命、积极面对，全情投入，好好地生活。 《贝壳》启示我们应该好好地面对生命，创造他，使自己有限的生命像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹，要活出精彩。 对比阅读 异 2、写作手法不同。 《蝉》运用了先抑后扬、首尾照应的手法。 《贝壳》运用了类比的手法，把人的生命与贝壳进行比较，明确的表达了作者的思想感情：珍惜生命，让有限的生命发出异彩，给世人留下值得珍惜和惊叹的东西。 对比阅读 异 3、描写手法不同 《蝉》运用了语言描写，通过了“朋友”的话，揭示了蝉的生活历程，蝉的生活意义。 《贝壳》则直接对贝壳进行了细致的描写。 今天这篇短文，作者采用借物抒情、以小见大的写法，从海边小小的贝壳这细小的事物中，感悟出深刻的道理，从而引起了我们对生命意义的追问和思索，让我们明白了，人不仅应该珍