16春季福师《数学教育学》在线作业二.docVIP

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福师《数学教育学》在线作业二 一、单选题(共 16 道试题,共 32 分。) 1. 实证的研究方法主要采用:() . 观察法与调查法 . 宏观分析与微观分析法 . 定性分析与定量分析法 . 动态分析与静态分析法 正确答案: 2. 数学的实践价值主要表现在() . 科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操 . 科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具 . 科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具 . 计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操 正确答案: 3. “纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的? . 亚里士多德 . 恩格斯 . 马克思 . 罗素 正确答案: 4. 义务教育阶段的数学教育是一种() . 公民教育 . 基础教育 . 精英教育 . 以上都不是 正确答案: 5. 制约数学课程的根本因素是() . 数学因素 . 政治、经济因素 . 学生因素 . 教师因素 正确答案: 6. 传递接受的教学模式是由____的一种教学范型 . 学生认识活动为主 . 学生模仿活动 . 教师直接控制教学过程 . 教师参与活动 正确答案: 7. 数学教育学研究的方法主要是() . 理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析 . 历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法 . 历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法 . 理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法 正确答案: 8. “结构”课程论是那个国家,那位教育家提出的? . 前苏联教育家赞可夫 . 前苏联教育家布鲁纳 . 美国教育家赞可夫 . 美国教育家布鲁纳 正确答案: 9. 数学学习中的直观,包括实物直观、模象直观和____ . 形象直观 . 表象直观 . 语言直观 正确答案: 10. 一个正三棱锥和一个正四棱锥,它们的棱长相等。它们重叠一个侧面后还有( )个暴露面 . 3个 . 4个 . 5个 . 6个 正确答案: 11. 实系数方程x^2+2x+=0有实根的必要而非充分条件是( ) . ^2≥ . 2≥ . 2^2≥ . 2+1≥ 正确答案: 12. 英国数学课程的两个显著特色是____ . 数学应用与课程综合 . 数学应用与问题解决 . 问题解决与课程综合 . 问题解决与数学欣赏 正确答案: 13. 自学辅导型教学模式的基本程序是( ) . 独立自学→讨论交流→启发指导→练习总结 . 讨论交流→独立自学→启发指导→练习总结 . 独立自学→启发指导→讨论交流→练习总结 . 独立自学→启发指导→练习总结→讨论交流 正确答案: 14. 影响学习最重要的因素是____ . 学生的认识兴趣 . 学生的思维水平 . 已有的知识水平 . 学生的认知特点 正确答案: 15. 对教师的课堂教学效果进行评价,一般应采用() . 宏观分析与微观分析相结合的方法 . 动态分析与静态分析相结合的方法 . 定性分析与定量分析相结合的方法 . 理论研究与实验研究相结合的方法 正确答案: 16. 现行统编教材初中代数的知识体系中,在整式加减之后,没有讲整式的乘除,而安排了一元一次方程及其应用,这体现了什么原则? . 连续性原则 . 层次性原则 . 应用的广泛性原则 . 整体性原则 正确答案: 福师《数学教育学》在线作业二 二、判断题(共 19 道试题,共 38 分。) 1. 二进制的建立是对统一美的追求 . 错误 . 正确 正确答案: 2. 教学原则是一种客观存在 . 错误 . 正确 正确答案: 3. 数学教学的基本方式有 讲解 、 阅读 、 讨论 、 问答 、 探索 、 演示与实验 、 练习 . 错误 . 正确 正确答案: 4. 加涅的学习理论中,每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上,四个阶段是理解阶段,习得阶段,存储阶段,提取阶段 . 错误 . 正确 正确答案: 5. 从一定意义来讲,数学是适合描述不同质的过程的万能语言 . 错误 . 正确 正确答案: 6. 思维最显著的特性是概括性 . 错误 . 正确 正确答案: 7. 中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点 . 错误 . 正确 正确答案: 8. 从课程内容的发展上来分,数学课程体系可分为分科的课程体系和综合的课程体系 . 错误 . 正确 正确答案: 9. 思维是人脑对客观事物的本质和规律的概括的和间接的反映过程 . 错误 . 正确 正确答案: 10. 数学课程目标的四个具体目标领域是 知识与技能 、 数学思考 、 解决问题 、 情感与态度 . 错误 . 正确 正确答案: 11. 广义的学习泛指个体由获得经验引起比较持久的行为变化的过程 . 错误 . 正确 正确答案: 12. 数学技

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