汽车发动机拆装与检修工单1讲解.doc

国家示范校建设 教学工作页 （汽车发动机拆装与检修） 专业：汽车运用与维修 班级： 二○一四年 前言 目 录 发动机的初步认识 1 发动机的初步认识 4 气缸盖、气缸垫的构造与检修 7 气缸体、油底壳的构造与检修 10 活塞环、活塞销的构造与检修 14 活塞的构造与检修 18 连杆的构造与检修 22 曲轴的构造与检修 26 配气机构的认识 31 气门传动组的构造与检修 38 润滑系的构造与检修 44 冷却系的构造与检修 49 汽车发动机拆装与检修工单 工作任务 发动机的初步认识 学时 4 时间 姓名 班级 成绩 实训设备 发动机工作原理示教板 丰田-5A解剖发动机 EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述 通过发动机工作原理示教板、丰田-5A解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理，培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。 一、资讯 1、将车辆的信息填入表中 车型 生产年代 制造厂 发动机识别码 发动机型号 2、相关知识 （1）写出发动机基本构造的零部件名称 1 ；2 ； 3 ；4 ； 5 ；6 ； 7 ；8 ； 9 ；10 ； 11 ；12 ； 13 ；14 ； （2）根据工作原理图写出发动机常用术语的含义 上止点（TDC） 下止点（BDC） 活塞行程S 燃烧室容积VC 气缸工作容积VH 发动机排量VL 压缩比ε （3）填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系 进气行程 压缩行程 做功行程 排气行程 活塞 从上向下运动 进气门 开启 排气门 关闭 二、任务实施 1、学生分组 学生分三组，每组一位组长 2、任务分配 （1）利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。 （2）利用丰田-5A解剖发动机观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。 （3）利用EQ6100发动机透视模型观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。 每项任务有一名辅导教师负责学生的学习和讲解。 三、检查与评估 参见学生课堂考核评价表。 汽车 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 （4）请写出YC6105Q柴油发动机型号中各字母和数字的含义 （5）请写出12V135ZG柴油发动机型号中各字母和数字的含义 （6）请写出EQ6100-1汽油发动机型号中各字母和数字的含义 二、任务实施 1、学生分组 学生分四组，每组一位组长。 2、任务分配 （1）利用AJR电控汽油发动机观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。 （2）利用丰田-5A解剖发动机观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。 （3）利用EQ6100发动机透视模型观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。 （4）利用捷达电控柴油发动机观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。 每项任务有一名辅导教师负责学生的学习和讲解。 三、检查与评估 参见学生课堂考核评价表。 汽车 1 ；2 ； 3 ；4 ； (4)气缸盖的功用是：_______________________________________ （5）观察并填写气缸盖的结构特点： 气缸盖上有 、 、 、 孔 和 孔、 孔（汽油机）或