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[小学生庆元旦朗诵稿]
小学生庆元旦朗诵稿
甲:冬天的小路
是我抽陀螺的响鞭
乙:春天的小路
是我放风筝的长线
甲:夏天的小路
是录满昆虫音乐的磁带
乙:秋天的小路
是弹着鸟儿欢笑的琴弦
甲:小路啊小路
乙:像一条彩带系着摇篮
甲:摇着多少欢乐梦幻
乙:摇着我
合:无忧无虑的童年
你别问为什么
甲:早晨,妈妈给我两块蛋糕,
我悄悄地留下了一块,
你别问,这是为了什么?
乙:中午,爸爸给我穿上棉衣
我一定不把它弄破。
你别问,这是为了什么?
甲:下午,哥哥给我一盒歌片,
我选出最美丽的一张。
你别问,这是为了什么?
乙:晚上,我把它们放在床头边,
让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问,这是为了什么?
甲:我要把蛋糕送给她吃,
把棉衣给她去挡风雪,
在一起唱那首美丽的歌。
乙:你想知道她是谁吗?
请你去问一问安徒生爷爷——
她就是卖火柴的那个小姐姐
快乐的小精灵
甲:你可知道我是谁?
乙:我是个快乐的小精灵——
是一滴喜悦的眼泪,
范文
《小学生庆元旦朗诵稿》()。
甲:我会使焦渴的心儿
滋生温润的甜美
乙:你可知道我是谁?
甲:我是个快乐的小精灵,
是一朵稚嫩的花蕾。
乙:我会使冷漠的心儿
焕发蓬勃的春晖。
甲:你可知道我是谁?
乙:我是个快乐的小精灵
是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。
甲:我会敲开
所有刻满皱纹的心儿,
那些严闭的沉重的心扉。
乙:你可知道我是谁?
甲:我是个快乐的精灵
乙:我是理想!
甲:我是创造!
合:我是真!我是善!我是美!
请求
甲:妈妈,请放开您
春天一样温暖的手,
让我独个儿在坎坷的路上,
磕磕碰碰向前走。
乙:别担心我会跌跤,
即使摔破细嫩的皮肉,
我也不会拉着您的衣角哭泣,
在风雨里浑身发抖。
甲:妈妈,请您相信,
我不是一只胆小的小狗
乙:在一次次摔跤之后,
我才能登上九十九座山,
越过九十九条狗。
甲:妈妈,亲爱的妈妈,
请您松开慈爱的手,
乙:让我踩着坚实的土地,
跟困难和胜利交朋友。
我想
甲:我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠呀,悠——
悠出声声春的歌唱。
乙:我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的养分,
长呀,长——
长成一座绿色的帐篷。
甲:我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望呀,望——
蓝天是我的课堂。
乙:我想把自己
种在春天的土地上。
甲:变,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
乙:成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
甲:我会飞呀,飞——
乙:飞到遥远的地方。
甲:不过,飞向遥远的地方
合:要和爸爸妈妈商量商量……
2014小学生元旦诗歌朗诵稿
元旦,好比一个美丽的东西,
看,
元旦一来到,
我们的脸上,
便有了最灿烂的笑容;
我们穿上新衣服,
显得多么神气!
元旦,好比一个特别的节日,
看,
省吃俭用的爸爸妈妈 ,
给你买来许多好吃的零食;
还有许多好玩的玩具,
都给你买过来 ,
让你感到很惊奇,
同是也让你感到了家庭的温馨;
啊 !
元旦节是美丽的,
也是快乐的。
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领:大地,又迎来一个新春,
地球,绕太阳转了一圈,
齐:新的的一年,向我们敞开大门。
领:请问小树,
根是不是扎得更深?
当春风吹拂大地的时候,
能不能给枝叶更多的养分?
甲:小树说,我的根须,
已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶,
输送更多、更好的养分。
领:请问大地,
怎样迎接新春?
报春花会不会开得更鲜?
小蜜蜂会不会更加辛勤?
乙:大地说,我将献出,
缤纷的花朵,丰收的歌声。
想信吧,报春花会更鲜艳,
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领:哦,还要问你们,
可爱的红领巾,
当你跨进新年的门坎儿,
想怎样大步前进?
丙:过去的一年,
曾经那样激动人心;
老师在我的成绩册里,
写上新的“优”和满分。
在新的一年里,
我要创造性地学习本领。
像战士攻下一个个碉堡,
我要向文化山胜利进军。
丁:过去的一年,
文明之风吹遍城镇、乡村;
“红领巾卫生街”的美丽容貌,
正是我们劳动的结晶。
在新的一年里,
我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子;
人人都有一颗美丽的心。
戊:过去的一年,
少先队活动丰富又新颖,
《中国园地》上的小红花呀,
又红又艳,多么喜人。
在新的一年里,
决不愧对我们胸前的红领巾;
要为它增添新的光彩,
不是用语言,而是用行动。
甲:过去的一年,
我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑,个子长高了一寸,
拔河、投掷,力气增加了几分。
在新的一年里,
我们要通过体育锻炼标准;
像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,
我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙:过去的一年,
我们向共青团靠拢,
困为离十岁——入团的年龄,
已经越来越近。
在新的一年里,
我们更珍惜
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