如何写好作文摘要.ppt

* 如何写好英语作文 1、英语作文在中考的价值及趋向 2、在写作中学生容易犯的错误 3、如何帮助学生改正错误，提高写作水平 中考英语作文是考察学生综合运用英语能力的一种重要形式，它在英语试卷中占据20分，作文质量的好与差，得分悬殊很大，将对考生中考总成绩带来很大影响。 价 值 当下中考英语作文趋向 “半开放性的命题作文”，概括起来，它含有四个方面的要求：内容、语言和形式及自己的观点。内容是按照题目的要求和指令去写，不得遗漏任何一个要求；不能随意发挥去写一些与主题无关的话。语言的要求是正确、恰当、清楚、连贯。在形式上首先要题材格式正确，单词的大小写正确、标点符号正确以及词数在100个词左右。自己的观点要符合题目要求，要与考生学习和生活实际相符。 趋 向 回顾思路 目前，东营正在创建(create)全国文明城市（National Civilization City）。作为一个中学生，我们在学校、在家里、在公共场合等等应该做到哪些才能称得上是一个文明的(civilized)人呢？我们又如何为这个活动做贡献（make contribution to…）呢？请你就此写一篇100字左右的短文。 Nowadays,____________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 在写作过程中， 很多学生的作文走进了误区 误区一：匆忙下笔，准备不足。 很多学生作文时只是匆匆看上几眼就写，想到哪里就写到哪里，随心所欲。结果是条理不清，杂乱无章，尤其是写错了单词或句子时，只能勾勾划划，卷面不整，直接影响了得分。 误区二：表达不畅，语法错误。 主要包括单词拼写、时态、非谓语动词、动词搭配、主谓一致、介词使用等方面的错误。 如： My mother asks me where is her bag. 读起来较顺口，但不正确，因为宾语从句要用陈述语序。 误区三：中心不明，切题不准。 学生动手写作前缺乏必要的审题环节，对于所要写作的内容、文章所要体现的主旨等认识不足。 所以，尽管有些考生语言功底不错，语言表达流畅，但却因“切题”不够准确，捕捉信息不够全面而导致不能拿到高分。 误区四：忽略文化差异，张冠李戴。 很多学生由于忽视中西方文化差异，生硬的按照汉语的习惯表达，出现明显的中式倾向，降低了作文的质量。 如：今天早上有一节英语课。切记不可写成： This morning has an English class. 应为：There is an English class this morning . 误区五：想象成分太多，冗长罗嗦。 针对以上误区， 我们应该协助学生做好这几个步骤： 第一步 :审好题。 仔细审查所给的内容提示（包括文字和图表等），明确要求写的内容，确定文章的体裁、人称、时态等，理顺思路，确定主旨。 第二步 分析提示要点，用简明的英语写出要点。对于易于表达的内容，一次成句；对于一时难于表达的内容，写出词组。此时，即注意不遗漏内容要点，也不要随意添加任何内容。 第三步 列出写作提纲，并将要点扩展成句。这个环节是成文的关键，一定要注意做到： 1、选用比较有把握的词汇，用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。在熟悉的基础上，鼓励多用高级词汇和结构复杂的复杂句。 如表达“为了……”时，可用 in order to do 或 so as to do.也可用so that 引导目的状语从句。 2、写出的句子要达意，完整，语法正确，合乎习惯，特别是句式、谓语动词形式要有根有据。 3、表达限定的内容有困难时，就要想到“All roads lead to Rome.”这句话，用变通的方法，已达到“曲径通幽”。 假如你不会写“勤奋”，你可以写“not lazy”；你若不会写“特长”，可以用be good at或do well in来表达。如要译“他表哥外强中干”这样一句话，贴切地表达出来：His cousin looks strong but in fact, he is rather weak. 4.要用英语思维，符合英语表达习惯，尽量避免使用汉语式的英语。 例如要表达“他一点都不担心他的英语”，不可写成：He is not a little worried about his English.实际上意思完全相反，表达成“他非常担心他的英语”了。应该