七年级生物上第一堂课摘要.ppt

课堂纪律 四件应该做的事情： 1.上课认真听讲；2.认真思考； 3.积极发言；4.做好笔记； 四件不应该做的事情： 1.不准做小动作；2.不准交头接耳,讲小话； 3.不准睡觉；4.不准起哄。 课后作业要求 1.要按时完成并上交； 2.必须独立思考完成； 3.要字迹工整，不能马虎潦草； 4.老师批改作业后，如果有错，必须改正。 同学们，你们喜欢生物吗？ 当你吃着草莓喝着牛奶的时候 当你在医院打疫苗的时候 当你跟宠物在玩耍的时候 这些问题都和生物息息相关！！ 生物是由什么构成的？是如何构成的？（形态结构） 地球上的生物到底有多少种？（分类） 为什么一粒小小的种子可以萌发，生长，最后长成参天大树？（生理） 人从哪里来？（进化） 解决这些问题都需要生物学的知识，我们将要学习的就是生物学——这一门全新的学科。 我们对生物学的疑问？ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 生物学的概念 生命现象：动物界的巨人：鲸——高达33米，重达150吨；植物界的巨人巨杉，能长100多米；中国的巨人——姚明，身高2.26米....... 生命活动规律：孟德尔遗传定律的发现 * 生物学的研究对象 生物学所涉及的研究对象包括植物、动物、微生物和人。 生物学的重要性 ①粮食问题的解决： * 生物学的重要性 ②人口问题的解决： 生物学的重要性 ③资源问题的解决： * 生物学的重要性 ④环境问题的解决： 生物学的重要性 ⑤ 就医的问题 防疫接种证和免疫程序卡 青霉素药片和制剂 * 生物学的重要性 ⑥ 生命与人的奥秘问题 学习生物学的方法 （1）注意理论联系实际，即注意与实际生活的联系； （2）注意实验动手和观察等能力的培养； （3）注意了解最新的生物学科研进展； （4）注意与其它学科的联系。 作业 1、预习生物的特征，做完练习册上面的课前预习部分； 2、观察周围的生物，并能熟练的说出他所具有的生物特征。