2013届高考历史基础知识梳理复习教案6.docVIP

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  • 2016-05-15 发布于北京
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2013届高考历史基础知识梳理复习教案6.doc

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第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第4讲 抗日战争及解放战争 【高考目标定位】 课程标准 考试大纲 考点搜索 列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 ①七七事变②国民党的正面抗战③全面抗战路线④日军的滔天罪行⑤百团大战⑥中国远征军入缅作战⑦抗日战争的胜利及意义 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 新民主主义革命 ①中国共产党争取和平民主的斗争②粉碎国民党全面进攻、重点进攻③战略反攻④三大战役⑤北平谈判⑥渡江战役⑦新民主主义革命胜利的意义 【基础知识梳理】 一、日本的全面侵华 1.日本制造一系列侵略中国的事件,使中国民族危机不断加深。 (1)1931年,制造九一八事变,此后侵占东北。 (2)1932年,制造一二八事变,侵略上海。 (3)1932年,在东北建立伪满洲国。 (4)1935年,制造华北事变,威胁平津。 (5)1935年,进攻宛平城和卢沟桥,制造了卢沟桥事变。 2. 日军的滔天罪行 (1)1937年12月,日军在南京屠杀和平居民三十万人。 (2)1941年,日军在河北制造潘家峪惨案。 (3)日军在东北成立研究细菌战的部队,称为“七三一部队” 二、全民族的抗战 1.国共两党停止

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