八年级数学直角三角形全等的判定同步练习2.docVIP

2.7 直角三角形全等的判定 同步练习 重点：掌握直角三角形全等的判定定理：斜边、直角边公理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（HL） 难点： 创建全等条件与三角形中各定理联系解综合问题. 讲一讲 例1：已知：如图△ABC中，BD⊥AC，CE⊥AB，BD、CE交于O点，且BD=CE 求证：OB=OC. 分析：欲证OB=OC可证明∠1=∠2，由已知发现，∠1，∠2均在直角三角形中，因此证明△BCE与△CBD全等即可 证明：∵CE⊥AB，BD⊥AC，则∠BEC=∠CDB=90° ∴在Rt△BCE与Rt△CBD中 ∴Rt△BCE≌Rt△CBD(HL) ∴∠1=∠2，∴OB=OC 例2：已知：Rt△ABC中，∠ACB是直角，D是AB上一点，BD=BC，过D作AB的垂线交AC于E，求证：CD⊥BE 分析：由已知可以得到△DBE与△BCE全等 即可证明DE=EC又BD=BC，可知B、E在线段CD的中垂线上，故CD⊥BE. 证明：∵DE⊥AB∴∠BDE=90°，∵∠ACB=90° ∴在Rt△DEB中与Rt△CEB中 BD=BC BE=BE ∴Rt△DEB≌Rt△CEB（HL） ∴DE=EC又∵BD=BC ∴E、B在CD的垂直平分线上 即BE⊥CD. 例3：已知△ABC中，CD⊥AB于D，过D作DE⊥AC，F为BC中点，过F作FG⊥DC求证：DG=EG. 分析：在Rt△DEC中，若能够