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- 2016-05-15 发布于北京
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高一化学氨和硫酸.doc
教 案
课题:第四章 第一节 氨 硫酸 硝酸(一)------氨 授课班级 课 时 教
学
目
的 知识
与
技能 1、通过观察与实验了解氨气的物理性质;认识氨气、铵盐的化学性质,学会氨气的实验室制取、收集、检验的方法。
2、知道铵根离子的检验方法
3、认识氨在生产中的应用 过程
与
方法 通过对氮及其化合物的归纳与比较,培养学生归纳整合的能力。 情感
态度
价值观 1、通过氮肥能提高粮食产量解决饥饿问题,让学生感悟化学和技术对社会发展的巨大贡献。
2、通过对氮的循环的学习树立学生认识人与自然的和谐发展的意识。 重 点 氨的化学性质和制取 难 点 氨气的还原性 知
识
结
构
与
板
书
设
计 合成氨工业:N2 +3H2 2NH3
第四章 第一节 氨 硫酸 硝酸
一、氨(ammonia)
(一) 氨的物理性质
1、无色 , 有特殊刺激性气味的气体,密度比空气小。
2、氨水密度比水小
3、极易液化,液氨汽化时要吸收大量热
4、极易溶于水
(二) 氨的化学性质
1、与H2O反应
NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH―
NH3·H2O NH3↑+H2O
2、与酸反应
NH3+HCl==NH4Cl (产生白烟,可用于检验NH3)
NH3+HNO3==NH4NO3 (白烟)
2NH3+H2SO4== (NH4)2SO4 (吸收NH3的
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