高中语文 《有这样一个地方》写作指导课件 苏教版.pptVIP

有这样一个地方 专家如是说—— 如果你的生活中只有青菜萝卜,那么,你一定要设法加点味精——生动的感人的细节描写，否则一锅青菜萝卜汤，谁喝了也乏味。 ——何永康 教学目标： 1、巩固巧妙记叙文的主旨显豁。 2、学习穿插场景描写谋求记叙文升格。 寻觅津梁1—— 记叙要显豁主旨 评分标准—— 一 70—63 构思新巧、独到，立意深刻、有启发性，材料新鲜、丰富，形象丰满、感人 结构精巧、严谨， 词语生动，句式灵活，文句有意蕴 二 62—56 构思较好，立意准确，选材合适得当，结构完整，准确、恰当 三 55—49 构思平平， 选材基本得当，结构基本完整，通顺、平实 四 48—42 立意正确 ，基本通顺 五 41—28 构思低幼，立意偏颇，材料与观点，有明显悖离，结构混乱不通顺、有明显语病 六 27—0 没有构思，立意庸俗 选材陈旧、无聊，无章无序，低幼、粗俗 寻觅津梁1—— 特别说明： ①确认为抄袭，其中有2/3以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的最高不超过l0分。 ②完篇而字数不足，正常赋分之后，再扣字数不足分，每少50字扣l分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分(参考赋分如下：不满l00字，0—5分；200字左右，6一10分；300字左右，ll—20分；400字左右