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第3课演示文稿
第3课 甲：你有狗吗？ 乙：有。 甲：狗有儿子吗？ 乙：有。 甲：那么它是爸爸喽？ 乙：是的。 甲：它是你的狗吗？ 乙：当然。 甲：那么它是你的爸爸了？ 1、建立了多个学科的学科体系 * 百科全书式的学者 一、生平 前384 前367 前347 前343 前335 前323 前322 逝世 出生 求学雅典 离开雅典 重返雅典，创立学园 再次离开雅典 成为亚历山大王子的老师 二、探索真知的精神 思考一下： 这句话说明了亚里士多德的什么精神？ 尊师而不盲从 这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示？ 良师益友 勇于创新 三、主要思想 1、哲学： 在世界的本原问题上亚里士多德与柏拉图有什么区别？ （1）思想来源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割。 （3）科学研究方法 （2）逻辑学： “三段论” 广泛收集材料 分析综合得出有条理的论断 大前提 小前提 结论 （ 演绎法） ——柏拉图《乌提戴姆斯篇》 （4）对科学的分类 理论的科学 物理学、数学、 哲学 实践的科学 伦理学、理财学、 政治学 创造的科学 种植学、工程技术、 文学艺术的创作 2、政治学： 想一想：与柏拉图的政治思想有何区别？ （1）六种政体 （2）革命的原因在于不平等 （3）法治优于人治 3、伦理学： “中道” 行为准则： 理性 四、对世界思想文化的贡献 2、提供了科学的方法论： “三段论”、“中道”、 “法治” 3、留下了宝贵的精神遗产： 科学探求精神和对真理的追求精神 *
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