语言文字规范化培训1111详解.ppt

同江三中 二○一四年九月一日 二0一四年九月一日 一四年九月 2014年9月1日 2014.09.01 2014-09-01 一、国家对语言文字工作的重视 1.普通话纳入了国家宪法 《中华人民共和国宪法》第19条规定： 国家推广全国通用的普通话。 三、2014年语言文字工作重点 第二部分 语言文字工作规范化培训 一、语言规范化 二、文字规范化 三、通用规范汉字表 一、语言的规范化——说普通话 以全国第17届推广普通话宣传周为契机 改掉自身的方言土语（平翘不分，东北方言） 营建全市的用语环境（互相纠错，急时改正） 什么是规范汉字？所谓规范汉字，是指经过整理简化并由家以字表形式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。 正体字：以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。 简化字：以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。《简化字总表》所收对照的繁体字写法即为不规范字，一般在面向社会公众的场合中停止使用。 传承字：是指历史上流传下来沿用至今，未经整理简化或不需要整理简化的字。 汉 字——正体字、简化字、传承字 行文格式——段落空格 标 点——占位、书写 拼音与阿拉伯数字——书写、排列 《通用规范汉字表》 （六）标点符号的使用 1.公文文号 规 范：〔 〕如长教〔2009〕16号 不规范：【】、［］、﹙﹚等 2.破折号与连接号 破折号一般占两个字节位置（——） 连接号有三种形式：占一个字节位置（－）（～）；占半字节位置（-） 3.间隔号：· 4.句号、逗号、顿号等的使用 要结合句意停顿，不得随意使用“．”代替，特别是手写稿中。 5.单书名号的使用 规 范：认真执行《黑龙江省实施〈中华人民共和国语言文字法〉》。 不规范：认真执行《黑龙江省实施﹤中华人民共和国语言文字法﹥》。 中华人民共和国国家标准（GB/T 15834-1995） 《标点符号用法》中规定： 6. 直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同 6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。 6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。 6.3 引号改用双引号“『』”和单引号“「」”。 6.4 着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。 一、题目 （一）题目有两种写法 “同江市第三中学二O一四年工作计划” 或 二O一四年工作计划 同江市第三中学 （二）注意点 1.题目和题目下的单位都要居中写。 2.题目中的单位名称要写全称。 如：“同江市第三中学”不要写成“同江三中”。 3.题目中的年份要写成汉语形式。 如：“二O一四”年不能写成“2014年”或“二0一四年”，其中的“O”必须要用“O”，不能用“0”。在落款时也是同样的要求。 二、文本 （一）标题 1.标题中的序号及其后面的标点要规范使用，并按一定的层次进行书写。依次是“一、”“（一）”“1.”“（1）”“①”。 序号格式：各序号前必须空两格，凡序号带括号的均不加标点。 如（一）（1）①。 2.三级序号中的阿拉伯数字后的小圆点请使用半角中的小圆点（齐线圆点）。 3.各种小标题独立成行的，句末都不需要加标点符号。 （二）正文 在同一文本中的行间距要统一。 （三）落款 1.正文与日期落款处至少有一行空行。 2.如题目中已有单位名称了，落款只要写上日期就行了。 3.日期写在右端往前空四格处。 如： 同江市教师进修学校 二O一四年三月一日 行文格式规范要求 找出图片中错误之处 邮箱：tjsyywz@163.com 密码：yywz2014 对 联 上联：说普通话 写规范字 做文明人 贵在点滴 下联：诵古诗文 品书画意 传中华情 弘扬文化 横批：从我做起 书同文 语同音 品语言文化 秀汉字魅力 让 我 们 积 极 行 动 起 来 构建良好的用语用字环境 使 我 们 的 城 市 更 加 文 明 谢 谢！ * 书同文 语同音 ——语言文字规范化培训 书同文 语同音 ——语言文字规范化培训 概念解读： 什么是语言文字规范化？ 语言规范化：讲普通话 文字规范化：写规范字 一、全市各单位： 1.迎省三类城评复检 2.开展全国第17届推广普通话宣传周活动（9月15—21日） 二、教体系统： 1.迎省三类城评复检 2.迎省督导评估（教体系统） 3.参评佳市语言文字规范化示范学校、佳市汉字书写特色学校 二、文字的规范化——