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可编程控制器应用技术 实训报告 专业：机电一体化技术 班级： 2009033201 学号： 200903320119 姓名： 张家荣 可编程控制器应用技术实训 实训的任务及目的 本实训是在修完电工、机电传动与控制、可编程控制器等课程的基础上进行的。通过本次实训使学生能够掌握FXon系列PLC的结构、指令系统；掌握梯形图程序的设计方法、顺序控制梯形图的编程方法；熟悉PLC控制系统的设计（包括硬件设计和控制程序设计）方法以及PLC的使用方法，并能初步应用于工程实践之中。 实训内容 了解PLC结构特点 PLC控制系统设计、外接线设计 PLC控制梯形图程序设计 考核方法 控制系统程序设计 40% 系统调试 40% 实训报告 20% 实训时间安排 时 间 班级 地点： 内容 15周 16周 1、2、3、4班 教室、图书馆、PLC实验室等 制定方案、设计控制程序 16周 周一到周四 上午 1、2班 PLC实验室 控制程序调试、 修改； 方案优化； 控制系统调试； 周一到周四 下午 3、4班 周五 1、2、3、4班 教室、图书馆PLC实验室等 整理控制程序、编写实训报告等 实训及指导时间：上午9:00——12:00 下午14:30——17:30 指导地点：PLC实验室 指导老师：秦展田、王灿 1、6组实训题 实训课题分支状态转移的编程与调试训练 、2)编制状态转移图：状态转移图 3)编制控制梯形图程序，体会选择性分支编程的原则和方法。 控制梯形图： 4)将程序写入PLC，调试运行，观察运行结果，判断其正确性。 调试及运行结果： 当按下启动按钮SB1时，启动顺序为M1一M2一M3，时间间隔为10s，当按下停止按钮SB2时，停止顺序为M3一M2—M1，时间间隔为5s。 若只启动M1，SB2接通则M1停； 若只启动M1和M2，SB2接通则M2停，再间隔5s后M1停。 实训课题 “1” “0” DJTD 转盘转 转盘停 DJZF 转盘顺时针转 转盘逆时针转 控制要求： 1) 1、6组 按第一下按钮SB1，电机启动顺时针转5s，然后逆时针转10s停止； 按第二下按钮SB1，电机启动逆时针转10s，然后顺时针转10s停止； 按第三下按钮SB1，电机启动顺时针转5s，停止。 能重复运行。 三、s，然后逆时针转10s停止； 按第二下按钮SB1，电机启动逆时针转10s，然后顺时针转10s停止； 按第三下按钮SB1，电机启动顺时针转5s，停止。 能重复运行。 实训课题AB~BC~CD~DE~EA，各通电时间为0.5秒； 按第三下按钮SB：AB~ABC~BC~BCD~CD~CDE~DE~DEA；各通电时间为1秒； 按第四下按钮SB：EA~ABC~BCD~CDE~DEA，各通电时间为2秒。 A、B、C、D、E分别接主机的输出点Y1、Y2、Y3、Y4、Y5；SB接主机的输入点X0。 其中，小灯TL1~TL5的点亮与熄灭用以模拟步进电机五个绕组A~E的导电状态。 三、AB~BC~CD~DE~EA，各通电时间为0.5秒； 按第三下按钮SB：AB~ABC~BC~BCD~CD~CDE~DE~DEA；各通电时间为1秒； 按第四下按钮SB：EA~ABC~BCD~CDE~DEA，各通电时间为2秒。 11