矛盾是事物发展的源泉和动力复习.docVIP

第三单元 思想方法与创新意识 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力 【学习目标定位】 框题 知识目标 能力目标 情感、态度、 价值观目标 识记 理解 分析 矛盾是事物发展的源泉和动力 1.矛盾的含义 2.斗争性的基本含义 3.同一性的基本含义 4.矛盾特殊性 5.矛盾的普遍性 1.矛盾的同一性和斗争性的关系 2.矛盾的普遍性和特殊性的关系 1.矛盾的两种基本属性 2.矛盾普遍性的方法论意义 3.矛盾普遍性与特殊性辩证关系原是的方法论意义 1.理解和把握矛盾的含义，培养他们的辩证思维的能力 2.通过运用基本原理去分析现实生活中的重大问题，培养理论联系实际、观察和分析问题的能力 在马克思主义科学理论的指导下，学生更深刻地理解邓小平理论，进一步坚定建设中国特色社会主义的信念，增强为此而奋斗的责任心和使命感 【课前预习填空】 1. 矛盾的同一性和斗争性 (1)矛盾就是反映 ，简言之， 矛盾就是对立统一。 (2)矛盾的对立属性是 ；矛盾的统一属性是 ，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 （3）矛盾的同一性，是矛盾双方 的属性和趋势。 矛盾同一性包含两个方面的含义：一是 ；二是 。 （4）矛盾的斗争性，是指 的属性。矛盾的斗争性体现着 的倾向和趋势。 (5)同一是以差别和对立为前提，没有 ，就没有 ，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有 ，就没有 ，事物同样不能存在和发展。 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的 。 2. 矛盾的普遍性和特殊性 (6)矛盾存在于 ，不包含矛盾的事物是不存在的，即 ;矛盾贯穿于 ，每一个事物从产生到灭亡都存在着自 始自终的矛盾运动，即 。 (7) 是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候，对任何事物，我们都要 ， ， ，积极寻找正确的方法解决矛盾。 (8)矛盾特殊性含义 。有三种情形：一是不同事物 ；二是同一事物 有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了 ；三是同一事物中的 、同一矛盾的 也各有其特殊性。 (9)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面， ，没有特殊性就没有普遍性；另一方面， ，不包含特殊性的事物是没有的。 (10)矛盾的普遍性和特殊性在不同场合是可以相互转化的，由于事物范围的极其广大和发展的无限性， 。反之， 。 （11）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是 精髓，是 哲学基础，是