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高一历史西安事变.doc
中国近现代史下册第一章五节二课
目标：分析西安事变的背景及和解意义
重点：西安事变
难点：西安事变和平解决
四、西安事变
1、背景：
（1）形势：中日民族矛盾上升为社会主要矛盾；
（2）方向：中共抗日民族统一战线政策的感召；
（3）人心：全国抗日救亡运动高潮的推动；（张学良答应一星期内用实际行动答复学生）
（4）爱国：张学良（简介，夏威夷）和杨虎城（简介，松林坡）爱国心的驱使；
（5）被迫：蒋介石亲自到西安，威逼张、杨剿共；
（6）无奈：张、杨多次劝蒋联共抗日都无效。（苦谏——哭谏——兵谏）
2、经过：
（1）张杨发动事变； （2）中共提出和解。（出发点：从全民族利益出发）
3、意义：
（1）西安事变显示出中国各个阶层要求实现团结抗日的强烈愿望，把抗日救亡运动推向最高潮；
（2）事变和解，充分表明了中共团结抗日的诚意，宣告蒋介石“攘外必先安内”政策的破产；
（3）事变和解，使国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日，标志抗日民族统一战线初步形成。（有人著文，认为初步形成是在1937年3月）
互动：
1、中共对蒋态度：
反蒋抗日——逼蒋抗日——拥蒋抗日 （参考：2005年江苏高考题第27题）
2、西安事变后的复杂形势：
（1）国际：日本望内战；英美想妥协。
（2）国内：（对蒋介石的态度）
亲日派要打；亲英美派要救；中间阶层要放；西北人民要杀；中共要和平。
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