语文讲座课教案.ppt

南康市实验小学 游长禄 前言：课堂教学是实现教育功能的主渠道。 让语文课堂焕发生命活力（前言） 由小学一年级到接受完九年义务教育。一共约要上课9522节课，由小学一年级到高三毕业，一共约上13000节课，学生大部分时间是在课堂中度过。搞好课堂教学对提高课堂教学质量的作用是巨大的，学生更是受益匪浅。当前，市教研室开展的我与课改同成长系列活动中提出了在全体教师中开展“上一堂好课”全员参与优质课比赛活动。改革课堂教学，提高课堂效率是当今我们每一个教师值得高度重视的问题。叶澜教授说：“课堂教学是师生人生中的一段重要的生命经历，是他们生命的有意义的构成部分。”新课程理念呼唤构建师生共进，焕发生命活力的语文课堂文化，就是要求在课堂教学中不仅要确立以学生为中心，而且要把学生作为一个生命的整体来看待。学生个体和群体是充满生命力的，教师的个体及教学技能是充满生命力的，教学内容是充满生命力的，教学流程也是充满生命力的……在这个过程中，师生用心灵感动心灵，用生命点燃生命，用灵魂唤起灵魂，用智慧培育智慧，这是焕发生命活力的语文课堂文化的具体体现，这是一种富有时代特色的追求，是一种急促而强烈的人心所向！ 作文网 一、放飞心灵翅膀，构建民主平等的课堂文化。 课堂是学生成长的土壤，民主和谐的氛围是催生学生健康成长的阳光雨露。只有民主和谐的课堂氛围，才有利于促进学生自主、探究、合作学