九年级科学天气和气候.pptVIP

２、下列语句中描述气候的是 ( ) A.上海动季温和湿润 B.终年高温 C.雨过天晴 D.动暖夏凉 做一做 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描述的是 ( ) A.天气 B.气候 C.温度 D.湿度 根据你对天气和气候的理解,判断下列描述气候的是 ( ) A.阴雨绵绵 B.秋高气爽 C.风和日丽 D.多云转晴 请你选择！ 下列组合属于气候的是 （ ） ①夜来风雨声，花落知多少 ②昆明四季如春 ③非洲撒哈拉沙漠，终年炎热干燥 ④在未来48小时内，本地区将有6~7级偏北风，气温下降6~8OC A. ① ④ B. ② ③ C. ① ③ D. ② ④ 天气与人类的关系 天气与人类息息相关，对人类活动的影响主要表现在 （ ） ①生活方面 ②农业生产方面③军事 ④工业生产和工程建设 ⑤商业、旅游、休闲娱乐等活动 A. ① ② ③ B. ① ② ③ ④ ⑤ 天气与人类息息相关 航天 工业 航空 生活 渔业 旅游 航海 农牧业 天气 阅读课本P88 大风、暴雪、严寒的天气 微风、晴朗、高温的天气 1、天气与气候的概念及区别，正确使用二术语。 2、天气、气候和人类关系。 * * * * * * * * * * * * * 你可以从多少条途径查到天气的资料？ (方法越多越好) 请同学们想一想，当时神州7号飞船的发射并没有决定仅仅设在9月25日发射，而是说在14至17日之间“候机”发射，为什么要进行候机发射呢？ 我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 …… 比一比，看谁答得最快 《海尔兄弟》 打雷要下雨， 下雨要打伞， 天冷穿棉袄， 天热扇扇子…… 以上歌词反映出什么？ 图 A 图 B 图 C 看图描述天气状况： 结合生活体验，想想除了这三种状况的天气外，还有什么状况的天气？试着把它描述出来。 前些天暖和得如同阳春三月。昨天清晨，天气骤然变冷，空中布满了铅色得阴云；中午，凛冽得寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般得大雪来。 小组讨论： 从时间上、变化上归纳天气的特点及概念 特点一：短时间 特点二：变化大 天气就是指一个地方短时间里的大气冷热、风向、风力以及晴、阴、雨等天气状况。 世界最冷的南极 世界最高气温地区巴士拉 中国最冷的地方 中国最热的地方 想一想： 天气和气候有什么区别？ 较长时间 变化不大 短时间的 多变的 区别 （见课文） （见课文） 概念 气候 天气 气候：较长时间内天气的特征。 什么是气候？ 1、下列词语中哪些是描述天气的？ 阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里　秋高气爽　　和风细雨　　终年高温　冬雨夏干　雷电交加 阴转多云 晴空万里 和风细雨 雷电交加 思考：其他词语是描述什么的？ 1、为什么要看天气预报？ （因为天气对人们的生产、生活影响很大） （每天的天气在变） （气温、降水、风、雪等） 2、为什么要天天看？ 3、天气预报的主要内容有哪些？ 天上钩钩云，地上雨淋淋 天上鱼鳞斑, 晒谷不用翻 民间谚语（古人的智慧） 乌鲁木齐 台北 16~22°C -8~ -2°C 广州 17~22 °C 上海 14~19 °C 2~10 °C 北京 长春 -11~ -6 °C 武汉 13~18 °C 重庆 12~18 °C 20~26 °C 海口 郑州 4~13 °C 3~11 °C 兰州 拉萨 2~10 °C 大 家 一 起 做： 把学生分组，4人一组，各小组任意挑选城市， 发布天气预报。（教师给予肯定、表扬） 2008年3月23日 星期日 农历丙戌年 二月小十六 二月初二十八 清明 今天 温度：最低9 ℃ 最高14℃ 小雨转多云 西北风4—5级 明天多云偏北风3-4级 温度：最低7℃ 最高15℃ 上海《文汇报》 现在天气预报是由气象部门作出的 每年3月23日是世界气象日 一天中的最高气温往往出现在午后2时左右，最低气温往往出现在凌晨日出前后 风向指风吹来的方向，风力是指风的强度。通常根据风力的大小划分为13个风级，级数越大，风力越大。 根据以下信息，说一说天气预报的内容。 天气对人类活动的影响： 图二 图一 图三