丹阳市埤城中心小学美丽中国,我的中国梦.docVIP

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  • 2016-07-03 发布于河南
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丹阳市埤城中心小学美丽中国,我的中国梦.doc

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丹阳市埤城中心小学“美丽中国,我的中国梦” 读书活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗和从小养成勤俭节约思想意识与行为习惯,开展我的中国梦主题教育活动。特制定: 一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,中国梦的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的祖国和家乡建设好、发展好而努力奋斗。 我的中国梦、活动目标1、培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。 2、通过读书活动,熏陶学生良好道德情操。 3、指导学生如何正确阅读书籍,训练基本鉴赏能力。 、实施步骤(一)准备阶段 1、制定个人我的中国梦活动计划。 2、(二)实施阶段 3、积极参加举行的我的中国梦演讲(三)总结阶段 、利用假期参加社会实践活动、活动总结。 对学生读书活动的具体措施: 1、通过国旗下的讲话,全面推动学校读书活动的开展。 2、图书室根据新教育文库推荐的书目,凭借我校图书室已有的图书,每月作好一期新书介绍工作,调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。 3、确保充裕的读书时间,认真做好语文课外阅读的开设,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的课业学习环境,学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。 4、各个班级以读书园地为阵地,培养学生“在学中思,在思中学”的良好学习习惯,学期结束各班组织考评,成绩记入期末综合成绩中。 5、建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。 6、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流,激发学生的阅读兴趣。

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