地理新课标人教A必修3第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响详解.doc

第一章 地理环境与区域发展 第一节 地理环境对区域发展的影响 高考目标 1．掌握有关区域差异的比较方法 2．能以地理现象说明两个不同区域的差异，并学会分析这些差异对区域发展的影响 3．认识区域发展的各个阶段，并说明不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 考试要求 1．根据图文信息描述某一区域特征。 2．利用图文信息，比较两个区域的地理环境差异。 3．能结合所学知识，分析区域发展所处的阶段对人类生产和生活方式的影响。 知识梳理 一、区域含义 1.概念:是地球表面的 单位,是在 的基础上,按一定的 和 划分出来的。 2.特征 (1)具有一定的区位特征以及一定的 、 、 。 (2)具有四个“特性”,即区域内部存在 性；区域与区域之间存在 性；区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分下一级区域，即具有 性；区域不是封闭的，与外界存在联系，具有 性。 二、长江三角洲与松嫩平原的区域差异 中国三大 自然区域 东部季风区 南 方 北 方 长江三角洲 松嫩平原 自 然 环 境 地理位置 30°N附近，沿海中部，长江入海口 45°N附近，东北地区中部 气候条件 亚热带季风气候，年降水量1200毫米左右 温带季风气候，年降水600毫米左右 土地条件 水田为主，人多地少，分布分散，肥力高 旱地为主，地广人稀，分布集中，肥沃 矿产资源 能源、矿产资源缺乏，需从外地调入 煤、铁、石油资源丰富，可向外地输出 生产差异 农业 作物 水稻、油菜、棉花 玉米、春小麦、大豆、甜菜 熟制 一年二熟至三熟，水产业丰富 一年一熟，畜牧业发达 工商业 商业发达，我国重要的综合性工业基地 我国重要的重化工基地 三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游为例 3.开发早期（人们利用和改造自然的能力低，人类生产活动受制于自然环境） 4.发展时期（科技进步,制约因素得到克服，甚至转变为有利因素） 5.农业社会时期(粮食生产是影响区域发展的重要因素) 6.工商业社会时期(稠密水网把土地分割破碎，限制了农业规模化、机械化发展) 参考答案:1.空间 地理差异 指标 方法 2.（1）面积 形状 边界 （2）整体 差异 层次 开放 重难点分析 一、举例说明区域的层次性与整体性的关系 二、举例说明地理环境差异对区域发展的影响 建筑 差异 气候要素 光照 降水 气温 北方 太阳高度小，光照弱，一般正南正北布局，房屋高度与进深小且楼间距大 降水少，屋顶坡度小，房檐窄 季节变化大，冬季寒冷，墻体严实厚重，建筑成本高 南方 太阳高度大，光照强，房屋布局受方位影响小，进深和高度大且楼间距小 降水多，屋顶坡度大，房檐宽 气温高，季节变化小，墙体轻薄，建筑成本低 三、三大自然区的区域差异比较 东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区 地形 海拔较低，以平原为主 海拔较高，以高原、盆地为主 海拔最高，主要是高原、高山、盆地 气候 季风气候，夏季普遍高温多雨 温带大陆性气候，降水稀少，气候干燥 高原、高山气候，气温较低 水文 外流河 多属内流河，喀尔齐斯河流域属外流河 西北部是内流区，东南部是许多大江、大河发源地 植被 土壤 植被以森林为主，土壤多为森林植被下发育的土壤 植被为草原、荒漠，土壤为荒漠土、棕壤 植被主要为荒漠、草原及高山草原灌丛，土壤发育程度差，土层薄 农业 农耕业发达 畜牧业为主，有灌溉农业和绿洲农业 高寒牧业、河谷农业 城市 众多，沿海、沿河分布 较少，沿水源地分布 很少，沿河谷分布 人口 稠密 较少 很少 考点突破 【例1】关于区域内涵的叙述，正确的是（ ） A．区域之间都有明确的界线 B．区域具有一定的区位特征 C．区域具有层次性，下级区域一般不可再分 D．区域内部的自然环境具有高度一致性 【分析】行政区之间有明确界线，自然区域之间界线存在过渡性；上级区域是更大区域的组成部分，下级区域还可继续细分；区域内部自然环境具有相对一致性，即整体性。 答案：B 【例2】长江三角洲与松嫩平原都属平原，但地理环境存在显著差异。主要表现在（ ） A．长江三角洲是沼泽广布，松嫩平原是河网密布 B．长江三角洲是夏季高温多雨，松嫩平原是夏季高温少雨 C．长江三角洲水资源丰富，松嫩平原土地资源丰富 D．长江三角洲植被是常绿硬叶林，松嫩平原植被是落叶阔叶林 【分析】区域特征是学习区域地理必须把握的重点。长江三角洲河网密布，松嫩平原是沼泽广布；长江三角洲与松嫩平