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层次别质量管理细则 　　 　　 1 目的 通过制定质量教育培训的内容、实施方法、管理方案等基本规程，使我公司的质量教育培训规范化、标准化，以推进各种质量活动的开展，进一步提高产品质量。 2 适用范围 本规程适用于CHMAVC全体 8学时以上 3-8学时 1-3学时 4.2 质量部质量管理课负责本大纲内容的更新，质量保证部部长审批。 4.3 本大纲中的技术职员指开发中心、质量技术人员。管理职员指除上述技术职员外的职能课室及办公室管理人员。 5 实施 5.1 员工日常质量教育培训业务流程见下页。 5.1.1 质量管理课根据年度公司质量培训计划安排大纲要求的培训课程，各部门根据实际情况安排员工参加培训。 5.1.2 各层次人员应按培训大纲要求，尽快完成各项目培训。未完成本层次培训的员工原则上不可任命高层次职务。 5.1.3 培训方式可采用讲课、自学、研修等各种形式。任何形式均要求具有可检查性，如：授课要有评价，自学要有笔记，研修需有报告。 5.1.4 质量部可根据实际情况，向参加培训的员工颁发单项培训合格证书或层次别培训合格证书。 5.1.5 获得质量培训合格证书的员工要参加质量部组织的各项提高班学习，以保持证书的有效性。 5.2 新员工入厂前期质量教育由人事课统一安排，质量管理课人员担当培训。 5.3 各部门要在新员工入厂一个月内完成岗位基础知识培训。岗位基础知识根据各岗位要求而定，例如：防静电、防尘基本常识，粘接、焊接基本技术，作业指导书学习，异常处理办法等。 5.4 各部门要制订本部门新员工上岗前管理规定，明确培训内容、实施方法及考核方案等。 6 培训教材及资料的管理 6.1 质量部质量管理课负责质量培训教材及相关培训资料的更新、保管及维护工作。 6.2 质量部组织的培训，培训讲师负责编写讲义及培训资料，并交由质量推进系统一备案管理。 6.3 外派培训教材由主办单位负责，员工接受培训后需将培训教材与研修报告一起送质量保证部确认。 6.4 课内组织的质量培训教材由本部门自行管理。 培训教员管理 7.1 原则上公司内质量培训教员的聘用由质量管理课负责，经审核确认的教员由质量部向其本人颁发[质量培训教员聘用证]。员工培训记录。存期：员工在职期。 第 1 页 共 3 页 部门内培训 参加质量部培训 外出培训 研修报告教育培训课存档 记入员工教育培训记录 各部门自行安排培训 记入员工教育培训记录 培训结果确认完成 质量部组织公司内培训 质量部归档记录 培训结果确认完成 填写员工教育培训反馈表 质量部归档记录 记入员工教育培训记录 部门领导签字确认 送相关部门及教育培训课 研修报告作成 质量部综合调整后实施 质量部制订公司年度质量培训计划 各部门确定外派人员名单 各部门制订本部门质量培训计划 各部门提出培训要求 教育培训课提出年度培训纲要 部长级以上 课长 系长 技术职员 管理职员 班组长 操作人员 质量体系 ■ ■ ■ ▲ ▲ ▲ □ 全面质量管理 ■ ■ ■ ▲ □ ▲ □ 统计技术 ▲ ■ ■ ▲ ■ ▲ 可靠性分析 ■ 质量检查 ▲ ■ □ QC 小组活动 □ ▲ ■ ■ ▲ ■ ■ 岗位基础知识 ■ ▲