【走向高考】2017年高考物理一轮复习 第9章 电磁感应 第2讲 法拉第电磁感应定律 自感现象课件 新人教版.pptVIP

1.感应电动势 (1)概念：在_______________中产生的电动势。 (2)产生条件：穿过回路的________发生改变，与电路是否闭合_____。 (3)方向判断：感应电动势的方向用_________或_________判断。 1.自感现象 (1)概念：由于导体本身的_____变化而产生的电磁感应现象称为自感。 (2)自感电动势 ①定义：在自感现象中产生的感应电动势叫做_____________。 ②表达式：E＝_____。 (3)自感系数L ①相关因素：与线圈的_____、形状、_____以及是否与铁芯有关。 ②单位：亨利(H)，1mH＝_____H,1μH＝_____H。 2．涡流 当线圈中的电流发生变化时，在它附近的任何导体中都会产生__________，这种电流像水的漩涡所以叫涡流。 答案：(1)×　磁通量变化越快，产生的感应电动势越大。 (2)√ (3)√ (4)×　匝数越多，感应电动势越大。 (5)×　自感系数是由线圈本身决定的，与自感电动势无关。 (6)√ A．环中产生逆时针方向的感应电流 B．环中产生顺时针方向的感应电流 C．环中产生的感应电动势大小为1 V D．环中产生的感应电动势大小为2 V 答案：AC 答案：AD 解析：PQ棒水平切割磁感线，利用右手定则可判断两端的电势一定满足φPφQ，A正确；因PQ棒水平方向速度不变，竖直方向不切割磁感线，所以PQ棒中的感应电动势保持不变，D正确。 答案：BD 解析：由于自感的作用，闭合开关S时，B灯比A灯先亮，最后一样亮，选项A、C错误B正确；断开开关S时，L中产生自感电动势，A灯与B灯同时慢慢熄灭，选项D正确。 思路引导：(1)要判断感应电流的方向和感应电动势的大小应用什么规律？ (2)要求解通过R1的电荷量及R1上产生的热量应用哪些公式？ 答案：(1)楞次定律和法拉第电磁感应定律。 (2)q＝It和Q＝I2Rt。 答案：B 1.导体平动切割磁感线 对于导体平动切割磁感线产生感应电动势的计算式E＝Blv，应从以下几个方面理解和掌握。 (1)正交性 本公式是在一定条件下得出的，除了磁场是匀强磁场，还需B、l、v三者相互垂直。实际问题中当它们不相互垂直时，应取垂直的分量进行计算，公式可为E＝Blvsinθ，θ为B与v方向间的夹角。 (1)求金属杆CD运动过程中产生的感应电动势E及运动到x＝0.8m处电势差UCD； (2)推导金属杆CD从MN处运动到P点过程中拉力F与位置坐标x的关系式，并在图乙中画出F-x关系图象； (3)求金属杆CD从MN处运动到P点的全过程产生的焦耳热。 思路引导：(1)如何求金属杆两端CD间电压？ (2)如何确定F－x间的关系？ (3)拉力做的功与产生的焦耳热相等吗？在数值上应该是什么关系？ 答案：(1)金属杆产生的感应电动势直接由公式E＝Blv求出。当x＝0.8m时，金属杆在导轨间的电势差为零(因导轨电阻不计)。此时金属杆两端电势差UCD大小等于金属杆位于导轨以外的那两部分产生的感应电动势。由几何关系求出这两部分导体的总长度l外，再由E＝Bl外v求出E，就得到UCD大小，再注意C、D两端电势高低关系，即可确定UCD。 (2)先确定两导轨之间的导体杆的长度l与位置x的关系，算出感应电动势和感应电流，就可以求出安培力F安，再对杆应用平衡条件就可以确定拉力F与x的关系式，然后可画出F－x关系图象。 (3)不相等；拉力所做总功WF等于产生焦耳热与重力势能增加量之和。 1.自感现象的四大特点 (1)自感电动势总是阻碍导体中原电流的变化。 (2)通过线圈中的电流不能发生突变，只能缓慢变化。 (3)电流稳定时，自感线圈就相当于普通导体。 (4)线圈的自感系数越大，自感现象越明显，自感电动势只是延缓了过程的进行，但它不能使过程停止，更不能使过程反向。 2．自感中“闪亮”与“不闪亮”问题 思路引导：(1)开关断开瞬间线圈中产生与原电流________的自感电流，灯泡和线圈构成新的闭合回路，与电源无关。 (2)当自感电流________稳定时通过灯泡的原电流时灯泡才会闪亮。 答案：(1)同向　(2)大于 解析：在断电自感中，小灯泡是否闪亮取决于流过线圈L的电流要大于流过灯泡的电流，本实验未出现小灯泡闪亮的原因，最有可能是线圈电阻偏大，C正确。 答案：C 名师归纳：线圈在电路中的作用 (1)线圈中电流增大时，线圈可以等效成一阻值由较大逐渐减小的电阻，电流非线性逐渐增大。 (2)线圈中电流减小时，线圈可等效成一个电源，线圈中的磁场能逐渐转化成电能，构成回路中的电流沿原方向非线性逐渐减小。 (3)线圈在电路中使电流不能发生突变，使电流的变化过程延长，但不能改变最终的结果。 答案：A 解析：S刚