教师招聘生物试题_new重点分析.doc

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2015年教师招聘 生 物 试 题 专业知识(70分) 一、选择题:(本大题共30小题,其中1—15小题每题1分,16—30小题每题2分,共计45分,每题只有一个正确答案。) 1.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述不正确的是( ) A.该图不够完整,缺少细胞核等结构 B.图中c指细胞膜,f指细胞器 C.图中d成分是纤维素和果胶 D.图中g可以利用h释放的CO2 2.下列关于遗传病的描述,正确的是A.遗传病患者体内不一定携带致病基因 B.进行骨髓移植后痊愈的血友病女患者的儿子不会患病 C.父亲正常,女儿患病,一定是常染色体隐性遗传 D.调查某种遗传病的发病率应在患者家系中进行 下列实验操作难以达到预期结果的是A.在“观察细胞的减数分裂”实验时,可用蚕豆花药代替蝗虫精巢观察染色体联会 B.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中, C.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的效率 D.在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时,设置不同温度梯度的低温进行实验,能确定染色体加倍的最适温度?5.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如图所示。下列推断错误的是A.抑制PCNA的合成,细胞不能分裂 B.只有增殖细胞中含有PCNA的基因 C.PCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用 D.检测PCNA的浓度变化,可以推测细胞周期的时间 .下列关于基因与染色体的叙述,错误的是A.基因是具有遗传效应的DNA片段 B.基因是4种碱基序列的随机排列 C.等位基因的本质区别是碱基对排列顺序不同 D.每条染色体上都有若干个基因 .在生命科学发展过程的经典实验中,用到放射性同位标记法的是A.萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉 B.摩尔根证明基因位于染色体上 C.T噬菌体侵染大肠杆菌的实验 D.用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质 .下列关于神经兴奋的叙述,错误的是A.兴奋部位膜两侧的电位为内正外负 B.神经细胞兴奋时膜内电流方向与兴奋传导方向一致 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的形式传递 D.神经纤维上兴奋传导的基础是细胞膜内外K+、Na+分布不均匀 下列过程发生在人体内环境中的是A.血浆蛋白的合成 .抗原、抗体特异性结合 C.食物中淀粉的消化 D.葡萄糖的氧化分解下列有关基因表达过程的叙述,正确的是A.DNA是蛋白质合成的直接模板 B.每种氨基酸仅由一种密码子编码 C.该过程需要DNA聚合酶参与 D.转录和翻译过程中碱基配对方式有差异11. A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与 B.在细胞A处给与一个刺激。电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应 D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换 12.下图是利用某植物A(基因型为AaBb)进行单倍体育种过程的示意图,下列不正确的是 A.过程①②细胞中都可能发生基因突变 B.过程②说明高度分化的花粉细胞具有全能性 C.过程③常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 D.植株C全为纯合子且基因型有四种 A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变 B.A、B可分别表示细胞和原生质体的长度 C.B/A值能表示细胞失水的程度 D.若该细胞处于0.4g/mL蔗糖溶液中,B/A值将变大 15.右图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是 A.图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组 B.图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律 C.含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 D.若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第一次分裂异常16.右图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是( ) A.图甲所示细胞的时期中,含有4对同源染色体,4个染色体组,8条染色单体 B.丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量 C.使用高倍显微镜观察丙图细胞,可以观察到正在分离的一对性染色体X和Y D.丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞,其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢 17.下图是生态系统的能量流动图解,对此图解的理解错误的是( ) A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 B.该图中C所具有的能量为B的10% C.该图中的A表示流经该生态系统的总能量 D.图中A具有的能量是B、C、D的能量之和 18.朱鹃是频危动物。朱鹮的食

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