实验：传感器的应用(人教版选修3-2)教案.pptVIP

第六章 第3节 课前新知预习 课后提升考能 课堂师生共研 人教版物理 · 选修3-2 第六章 传感器 6.3 实验：传感器的应用 01课前新知预习 02课堂师生共研 * * * * 第六章 第3节 课前新知预习 课后提升考能 课堂师生共研 人教版物理 · 选修3-2 1.实验目的：能够在天色暗到一定程度时让路灯自动亮起来，而在天明时自动熄灭。 2．实验电路：如图 3．实验原理 (1)斯密特触发器的工作原理：斯密特触发器是一个性能特殊的非门电路，当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值(1.6 V)时，输出端Y会突然从高电平跳到低电平(0.25 V)，而当输入端A的电压下降到另一个值(0.8 V)的时候，Y会从低电平跳到高电平(3.4 V)。 (2)光控开关的原理：白天，光照强度较大，光敏电阻RG阻值较小，加在斯密特触发器输入端A的电压较低，则输出端Y输出高电平，发光二极管LED不导通；当天暗到一定程度时，RG阻值增大到一定值，斯密特触发器的输入端A的电压上升到1.6 V，输出端Y突然从高电平跳到低电平，则发光二极管LED导通发光(相当于路灯)，这样就达到了使路灯天亮自动熄灭，天暗自动开启的目的。 4．电路分析 (1)电磁继电器工作原理 由于集成电路允许通过的电流较小，要用白炽灯泡模仿路灯，就要使用继电器来启闭另外的供电电路。如图所示，图中虚线框内即为电磁继电器J，D为动触点，E为静触点。当线圈A中通电时，铁芯中产生磁场，吸引衔铁B向下运动，从而带动动触点D向下与静触点E接触，将工作电路接通，当线圈A中电流为零时，电磁铁失去磁性，衔铁B在弹簧作用下被拉起，带动动触点D与静触点E分离，自动切断工作电路。 (2)控制电路原理 天较亮时，光敏电阻RG阻值较小，斯密特触发器输入端A电势较低，则输出端Y输出高电平，线圈中无电流，工作电路不通；天较暗时，光敏电阻RG电阻增大，斯密特触发器输入端A电势升高，当升高到一定值，输出端Y由高电平突然跳到低电平，有电流通过线圈A，电磁继电器工作，接通工作电路，路灯自动开启；天明后，RG阻值减小，斯密特触发器输入端A电势逐渐降低，降到一定值，输出端Y突然由低电平跳到高电平，则线圈A中不再有电流，则电磁继电器自动切断工作电路的电源，路灯熄灭。 5．实验器材 光控开关实验：斯密特触发器、发光二极管、二极管、继电器、灯泡(6 V,0.3 A)、可变电阻R1(最大阻值51 kΩ)、定值电阻R2(330 Ω)、光敏电阻、集成电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、黑纸。 6．实验步骤 (1)按照电路图将各元件组装到集成电路实验板上。 (2)检查各元件的连接，确保无误。 (3)接通电源，调节电阻R1，使发光二极管或灯泡在普通光照条件下不亮。 (4)用黑纸逐渐遮住光敏电阻，观察发光二极管或灯泡的状态。 (5)逐渐撤掉黑纸，观察发光二极管或灯泡的状态。 No.1　斯密特触发器的应用 典题研析例1　如图是用斯密特触发器控制某宿舍楼道内灯的示意图，试说明其工作原理。 [思路点拨]　只有正确理解斯密特触发器的特点，才能合理解释它在电路中的作用。 [解析]　天较亮时，光敏电阻RG阻值较小，斯密特触发器输入端A电势较低，则输出端Y输出高电平，线圈中无电流，工作电路不通；天较暗时，光敏电阻RG电阻增大，斯密特触发器输入端A电势升高，当升高到一定值，输出端Y由高电平突然跳到低电平，有电流通过线圈A，电磁继电器工作，接通工作电路，使宿舍楼道内灯自动开启；天明后，RG阻值减小，斯密特触发器输入端A电势逐渐降低，降到一定值，输出端Y突然由低电平跳到高电平，则线圈A不再有电流，则电磁继电器自动切断工作电路的电源，宿舍楼道内灯熄灭。 [答案]　见解析 不掌握斯密特触发器的特点，不能根据R1的变化判断输入端A的电势高低变化是解答该题的两大障碍。 　现有热敏电阻、电炉丝、电源、电磁继电器、滑动变阻器、开关和导线若干。如图所示，试设计一个温控电路。要求温度低于某一温度时，电炉丝自动通电加热，超过某一温度时，又可以自动断电，请把图连接完整并说明工作过程。 [解析]　(1)如图所示 (2)工作过程：闭合开关S，当温度低于设计值时，热敏电阻阻值大，通过电磁继电器的电流不能使它工作，K接通电炉丝加热。当温度达到设计值时，热敏电阻阻值减小到某值，通过电磁继电器的电流达到工作电流，K断开，电炉丝断电，停止供热。当温度低于设计值，又重复前述过程。 No.2　温度报警器 重点诠释1.实验目的 当空间达到一定温度时，就发出警报。 2．实验电路 如图 3．工作原理 常温下，调整R1的阻值使斯密特触发器的输入端A处于低电平，则输出端Y处于高电平，无电流通过蜂鸣器，蜂鸣器不发声；当温度升高时，热敏电阻RT阻值减小，斯密特触发器输入端A电势升高，