函数的表示法第课时习题课新人教A必修.pptVIP

函数的表示法第课时习题课新人教A必修.ppt

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网络构建 规律小结 对于函数的概念及其表示要注意: 1.函数的三要素:定义域、值域、对应关系. 2.定义域和对应关系相同的两个函数是同一函数. 3.求抽象函数定义域的方法: (1)已知f(x)的定义域为[a,b],求f[g(x)]的定义域,就是求不等式a≤g(x)≤b的解集. (2)已知f[g(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域,就是求当x∈[a,b]时,g(x)的值域. 4.求函数解析式的常用方法: (1)凑配法;(2)换元法;(3)待定系数法;(4)构造法. 5.求函数值域的方法: (1)配方法;(2)分离常数法;(3)换元法. 随着学习的深入,我们会有更多的求值域的方法. 1 [分析] 解此题需要明确以下两点: ①集合A的元素是什么? ②什么是A到B的映射? 规律总结:欲判断对应f:A→B是否是从A到B的映射,必须做两点工作:①明确集合A,B中的元素.②根据对应关系判断A中的每个元素是否在B中能找到唯一确定的对应元素. 1 A.0个       B.1个 C.2个 D.3个 [答案] B [解析] 图1中定义域为[0,1]与M不同,不是函数;图3中x=2时,y=3?N,不是函数;图4中x=2时,y=2或y=0,不是函数;只有图2能表示函数图象.故选B. 2 规律总结:这三种函数,课本上虽然没有给出明确的定义,但要学习高中函数,必须理解它们,才能很好地解决函数问题. 抽象函数是一个难点,解决抽象函数问题,要全面应用所具有的性质展开解题思路,通常方法是赋值法,并善于根据题目条件寻找该函数模型,帮助探求解题思路和方法. 2 [解析] (1)f(0)=f(0+0)=f(0)+f(0),∴f(0)=0. (2)f(0)=f[x+(-x)]=f(x)+f(-x)=0. (3)f(12)=f(9+3)=f(9)+f(3)=f(6+3)+f(3)=f(6)+2f(3)=4f(3). 又∵f(3)+f(-3)=0,∴f(3)=-a. ∴f(12)=-4a. 已知f(x)=x2-2x-1,g(x)=x+1,求f[g(1)],g[f(1)],f[g(x)],g[f(x)]. [解析] g(1)=1+1=2, f[g(1)]=f(2)=22-2×2+1=1, f(1)=12-2×1-1=-2, g[f(1)]=g(-2)=-2+1=-1, g[f(x)]=g(x2-2x-1)=(x2-2x-1)+1=x2-2x, f[g(x)]=f(x+1)=(x+1)2-2(x+1)-1=x2-2. 规律总结:复合函数y=f[g(x)]是由y=f(x)与y=g(x)复合而成,解决这类问题的关键是从里往外,由内函数开始到外函数逐步解决问题. 3 4 [分析] 这是已知分段函数的函数值求相应自变量的值的问题.一般从两个角度思考:一是先求各段上函数值的取值范围,再结合所给函数值的大小,确定在哪段上,代入数值;二是分别从解析式中求出对应的x值,与其定义域对照,符合则保留,不符合舍去. 规律总结:分段函数是一个函数,不是几个函数,只是在定义域的不同范围上取值时对应法则不同,分段函数是普遍存在又比较重要的一种函数. [答案] A 5 规律总结:根据“若f(x)的定义域为[a,b],则f[g(x)]的定义域为a≤g(x)≤b的解集”来解相应的不等式(或不等式组). [答案] B 1.给出如图所示的对应: 其中构成从A到B的映射的个数为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 [答案] A [解析] ①是映射,是一对一;②③是映射,满足对于集合A中的任意一个元素在集合B中都有唯一的元素和它对应;④⑤不是映射,是一对多;⑥不是映射,a3、a4在集合B中没有元素与之对应. 2.映射f:A→B,在f作用下A中元素(x,y)与B中元素(x-1,3-y)对应,则与B中元素(0,1)对应的A中元素是(  ) A.(-1,2) B.(0,3) C.(1,2) D.(-1,3) [答案] C [答案] A [解析] f(3)=f(3+2)=f(5),f(5)=f(5+2)=f(7). ∵f(7)=7-5=2,故f(3)=2. 4.(2013~2014冠县武训高中月考试题)若函数f(x)的定义域为[-1,2]则函数f(3-2x)的定义域为________. [答案] 12 [解析] f(3)=3(3+1)=12,f(-2)=f(-2+2)=f(0)=0×(0+1)=0,∴f(3)-f(-2)=12. 6.已知定义域为R的函数f(x)满足: ①f(x+y)=f(x)·f(y)对任何实数x,y都成立; ②存在实数x1,x2,使f(x1)≠f(x2). 求证:(1)f(0)=1;(2)f(x)0. [解析] (1)令x=y=0,代入条件①得

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