深圳教师招聘笔试心理学重点汇总 (2015年最新)
一 概论.................................................................................................................................... 1
二 意识与注意 ..................................................................................................................... 3
三 感 觉 与 知 觉 .................................................................................................. 5
四、记忆与学习 ............................................................................................................... 8
五 思维与创造力................................................................................................................. 11
六 智力 .................................................................................................................. 13
七 动机与情绪情感 ................................................................................................ 16
八 人格 .................................................................................................................19
九 人际交往与社会影响 ...................................................................................... 21
十 心 理 健 康 ................................................................................................. 23
十一 毕 生 发 展 ................................................................................................... 25
概论
一、心理学的概念:心理学是研究人的行为和心理活动的规律的科学。 二、心理学的性质:1879 年冯特建立心理实验室,成为一门独立的学科开始。 科学是指获取知识的一种普遍的途径,衡量某一学科是否属于科学范畴,主要看其运用的 是否科学的方法,并且是否达到了及格重要标准。 科学的方法包括:系统观察和直接实验,标准包括:客观性—对信息的选取是却决于信息本 身而非研究者的个人偏好,准确性---尽可能准确和精确的搜集信息,可检验性—任何结论都 是在多次的检验之后得出的,排除了所有的不一致性。 因为心理活动在头脑中产生,必然受生物规律的支配;同时人是物种发展中最高等的社会性 生物,一切活动又都不能摆脱社会、文化方面的影响,具有社会科学性。 三、心理学发展与流派 1、 科学心理学的诞生及构造主义心理学,主要研究基本的心理现象:感觉。冯特的心理学 被称为构造心理学。 2、 机能主义心理学,创始人是詹姆斯《心理学原理》和杜威,主要研究基本的心理现象是: 意识。 3、 行为主义心理学:代表人物是华生《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》,主要研 究路线可以用“刺激—反应” 4、 格式塔心理学:又叫“完形心理学”,代表人物有魏太默、考夫卡、苛勒,研究内容是 意识体验,著名论点是:整体大于部分之和。 5、 精神分析学派:代表人物有弗洛伊德,重视对人类异常行为的分析,强调心理学应该研 究无意识现象。 6、 人本主义心理学:主要人物有马斯洛和罗杰斯人本主义
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